As tendências pedagógicas brasileiras refletem visões disti...

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Q3159911 Pedagogia
As tendências pedagógicas brasileiras refletem visões distintas sobre o papel da educação, relacionando-se diretamente aos contextos históricos e ideológicos do país. Assinale a alternativa correta. 
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Vamos analisar a questão apresentada e entender qual é a alternativa correta e por que as outras estão erradas. O tema central da questão são as tendências pedagógicas brasileiras, que refletem diferentes visões sobre o papel da educação, influenciadas pelos contextos históricos e ideológicos.

A resposta correta para essa questão é a alternativa C.

Justificativa:

Alternativa C: A tendência liberal tecnicista realmente se caracteriza por focar na preparação do indivíduo para o mercado de trabalho. Ela prioriza métodos padronizados e a eficiência técnica, buscando formar indivíduos aptos a desempenhar funções específicas no setor produtivo, sem necessariamente considerar o desenvolvimento crítico ou social do aluno. Isso está em consonância com a visão tecnicista, que se alinha com o objetivo de preparar mão-de-obra qualificada para atender às demandas do mercado.

Análise das alternativas incorretas:

Alternativa A: A tendência progressista crítico-social dos conteúdos não preza pela memorização mecânica. Pelo contrário, essa abordagem busca relacionar os conteúdos escolares com as realidades sociais e problemáticas vividas pelos alunos, promovendo uma educação crítica e contextualizada.

Alternativa B: A tendência liberal renovadora progressiva é conhecida por promover uma abordagem que valoriza as interações entre alunos e a participação ativa no processo de aprendizagem, ao invés de adotar uma postura tradicional e centralizada no professor. Essa alternativa descreve incorretamente essa tendência.

Alternativa D: A tendência progressista libertadora enfatiza o diálogo com os aspectos sociais e não a neutralidade educacional. Inspirada por Paulo Freire, essa abordagem busca conscientizar os alunos sobre suas realidades sociais e incentivá-los a se tornarem agentes de transformação.

Compreender estas tendências pedagógicas ajuda a interpretar corretamente as questões, relacionando cada tendência com suas características principais.

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A tendência liberal tecnicista realmente se caracteriza por focar na preparação do indivíduo para o mercado de trabalho. Ela prioriza métodos padronizados e a eficiência técnica, buscando formar indivíduos aptos a desempenhar funções específicas no setor produtivo, sem necessariamente considerar o desenvolvimento crítico ou social do aluno. Isso está em consonância com a visão tecnicista, que se alinha com o objetivo de preparar mão-de-obra qualificada para atender às demandas do mercado.

A tendência progressista crítico-social dos conteúdos não preza pela memorização mecânica. Pelo contrário, essa abordagem busca relacionar os conteúdos escolares com as realidades sociais e problemáticas vividas pelos alunos, promovendo uma educação crítica e contextualizada.

A tendência liberal renovadora progressiva é conhecida por promover uma abordagem que valoriza as interações entre alunos e a participação ativa no processo de aprendizagem, ao invés de adotar uma postura tradicional e centralizada no professor. Essa alternativa descreve incorretamente essa tendência.

A tendência progressista libertadora enfatiza o diálogo com os aspectos sociais e não a neutralidade educacional. Inspirada por Paulo Freire, essa abordagem busca conscientizar os alunos sobre suas realidades sociais e incentivá-los a se tornarem agentes de transformação.

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