Ao analisar o plano de aula de uma professora do 5.º ano do...

Gabarito: C - a professora pedagoga deve conversar com a professora do 5.º ano para compreender os motivos das inconsistências e, se necessário, solicitar que ela realize os ajustes.

Para entender por que a alternativa C é a correta, é importante considerar a dinâmica e as responsabilidades dentro do ambiente escolar. A professora pedagoga, muitas vezes, atua como uma mediadora, apoiando os professores no planejamento e na execução das atividades pedagógicas. Quando se identificam inconsistências entre o plano de aula de um professor e o plano de ensino, é essencial que haja diálogo e colaboração para entender as razões dessas diferenças e trabalhar em ajustes que estejam alinhados com o currículo e as metas educacionais da instituição.

O diálogo direto, conforme sugerido na alternativa correta, é uma prática colaborativa que favorece o crescimento profissional e a melhoria da qualidade do ensino. Isso permite que a professora do 5.º ano explique seu raciocínio e, se necessário, reformule seus planos com o apoio da pedagoga, garantindo que o aprendizado dos alunos seja coeso e alinhado aos objetivos pedagógicos da escola.

As demais alternativas sugerem ações que poderiam criar uma atmosfera menos colaborativa e mais punitiva, o que não é ideal para um ambiente educacional que valorize o desenvolvimento profissional docente e a melhoria contínua do ensino.

GABARITO C

Ao ser identificada qualquer inconsistência é ideal conversar para entender o ponto de vista do outro. Só depois se deve pensar em qualquer outra medida, por exemplo, recorrer a uma instância superior.

QUESTÃO DE ÉTICA DOCENTE

gab: C

"NÃO PARE ATÉ TENHA TERMINADO AQUILO QUE TU COMEÇOU! LEMBRE-SE, TU NÃO PODE DESISTIR"

Baltasar Gracian