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Q1705576 Pedagogia
Em uma escola, ao ministrar uma aula a respeito de luz e sombra para uma turma de 2.º ano do ensino fundamental, a professora propôs aos alunos que fizessem um teatro de sombras a partir do conhecimento de contos de fadas.
Considerando-se essa situação hipotética, é correto afirmar que, em relação aos princípios organizadores da construção do conhecimento, a professora se pautou pela
Alternativas

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A alternativa correta é a C - interdisciplinaridade.

A questão aborda a prática pedagógica de uma professora que, ao ensinar sobre luz e sombra, propôs um teatro de sombras baseado em contos de fadas. Para resolver essa questão, é essencial compreender os princípios organizadores da construção do conhecimento, que são conceitos fundamentais na área da Pedagogia.

Justificando a alternativa correta:

Interdisciplinaridade diz respeito à integração entre diferentes áreas do conhecimento. No caso em questão, a professora está unindo conceitos de física (luz e sombra) com literatura (contos de fadas) e teatro (expressão cênica). Essa abordagem permite que os alunos vejam conexões entre disciplinas distintas, promovendo uma aprendizagem mais rica e significativa.

Agora, vejamos por que as outras alternativas estão incorretas:

A - motivação: A motivação é um aspecto importante no processo de ensino-aprendizagem, pois envolve o engajamento e o interesse dos alunos. No entanto, a questão está mais focada na integração de conteúdos do que na motivação em si.

B - apropriação: Apropriação refere-se ao processo pelo qual os alunos fazem seus os conhecimentos que são ensinados. Embora a atividade proposta pela professora possa levar à apropriação do conhecimento, o foco principal da questão é a interdisciplinaridade, não a apropriação.

D - flexibilidade: Flexibilidade se refere à capacidade de adaptar métodos e estratégias de ensino às necessidades dos alunos ou às circunstâncias específicas. Apesar de a atividade proposta ser criativa e adaptável, a essência da questão reside na integração de diferentes áreas do conhecimento.

E - contextualização: Contextualização envolve situar o conhecimento em um contexto que faça sentido para os alunos, relacionando-o com suas experiências e vivências. Embora a professora use contos de fadas, um contexto familiar para as crianças, a questão central é a interdisciplinaridade.

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Comentários

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Letra C interdisciplinaridade é a inter-relação entre as disciplinas de maneira integrada superando a fragmentação dos conteúdos

Interdisciplinaridade - estabelece relações entre duas ou mais disciplinas. Acredito que a professora ministrou o conteúdo de luz e sombra (ciências) junto com o conhecimento de contos de fadas da disciplina de Língua portuguesa

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