Considerando-se ainda a situação hipotética apresentada no t...
I é um órgão colegiado cuja principal função é decidir sobre a aprovação ou a reprovação de alunos.
II deve, em casos como o de Adriana, apenas aguardar a reprovação do estudante.
III é um espaço de avaliação permanente e coletivo que pode contribuir para a democratização das relações na comunidade escolar.
IV é um espaço privilegiado de geração de ideias de questões didático-pedagógicas, por isso casos como o de Adriana podem levar cada professor a refletir sobre sua prática.
V tem por objetivo avaliar o processo de ensino-aprendizagem na relação professor-aluno, bem como os procedimentos adequados para cada caso.
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Gabarito comentado
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O conselho de classe é uma instância de extrema importância no ambiente escolar, e seu papel vai muito além da decisão sobre a aprovação ou reprovação dos alunos. Sua função primordial é atuar como um órgão colegiado, focado na avaliação contínua do processo de ensino e aprendizagem, com o objetivo de contribuir para a democratização das relações na comunidade escolar e gerar reflexões críticas acerca das práticas didático-pedagógicas.
Em casos como o de Adriana, apresentado no exemplo, é evidente que o conselho de classe não deve simplesmente aguardar a reprovação do estudante, mas sim, atuar ativamente para compreender as dificuldades e sucessos da aluna em diferentes disciplinas, e trabalhar coletivamente para definir estratégias de ensino que possam ajudá-la a progredir.
Assim, ao analisar as assertivas:
- III - destaca que o conselho de classe é um espaço de avaliação permanente e coletiva, promovendo a participação democrática na escola.
- IV - aponta que casos como o de Adriana incentivam os professores a refletir sobre suas práticas e buscar melhorias contínuas em suas metodologias didáticas.
- V - ressalta a importância de avaliar o processo de ensino-aprendizagem e adaptar os procedimentos pedagógicos conforme as necessidades de cada aluno.
Portanto, as assertivas corretas são III, IV e V, o que corresponde à alternativa E no gabarito.
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LETRA E - III, IV e V.
I é um órgão colegiado cuja principal função é decidir sobre a aprovação ou a reprovação de alunos.
II deve, em casos como o de Adriana, apenas aguardar a reprovação do estudante.
III é um espaço de avaliação permanente e coletivo que pode contribuir para a democratização das relações na comunidade escolar.
IV é um espaço privilegiado de geração de ideias de questões didático-pedagógicas, por isso casos como o de Adriana podem levar cada professor a refletir sobre sua prática.
V tem por objetivo avaliar o processo de ensino-aprendizagem na relação professor-aluno, bem como os procedimentos adequados para cada caso.
GAB Letra E
A Adriana provavelmente não gosta de história e geografia, ou não se sente a vontade com os professores dessas matérias, ou não se adaptou ao modo como esses ministram as aulas, etc.
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