Assinale a opção correta, a respeito de metodologias ativas.

Alternativa correta: D

A questão em pauta aborda o conceito de metodologias ativas, um tema de grande relevância na área de Pedagogia e Tecnologias Educacionais. As metodologias ativas são estratégias de ensino-aprendizagem que colocam o estudante no centro do processo educativo, estimulando-o a ser o protagonista de sua própria formação. Para resolver essa questão, é necessário compreender as características principais dessas metodologias e saber como elas se diferenciam da abordagem tradicional de ensino.

A alternativa D é correta porque reflete a essência das metodologias ativas, em que o aluno assume um papel central e ativo em sua aprendizagem. Isso significa que o estudante é incentivado a participar, interagir, refletir e aplicar o conhecimento, em vez de apenas receber passivamente as informações transmitidas pelo professor. O educador, neste caso, atua mais como um mediador ou facilitador, apoiando os alunos em seu processo de construção do conhecimento.

As metodologias ativas são fundamentais para o desenvolvimento de habilidades importantes, como pensamento crítico, resolução de problemas e trabalho colaborativo. Ao envolver os alunos de maneira direta e reflexiva, as metodologias ativas contribuem significativamente para um aprendizado mais efetivo e duradouro.

Importante ressaltar que embora as metodologias ativas possam ser apoiadas pelo uso de tecnologias, elas não são sinônimos de tecnologia educacional, como sugerido de maneira equivocada na alternativa E. Além disso, contrariamente às alternativas A e B, nas metodologias ativas, o professor não é o protagonista, e o sucesso do processo não depende da passividade dos alunos, mas sim da sua atuação ativa. Por fim, a alternativa C apresenta um equívoco ao pressupor que a simples transposição para o suporte tecnológico constitui uma metodologia ativa, o que não é verdade, pois o foco está na mudança da postura do aprendiz perante o conhecimento, independentemente da ferramenta utilizada.

As metodologias ativas dão ênfase ao papel de protagonista do aluno e ao seu envolvimento direto, participativo e reflexivo ao longo do processo de ensino-aprendizagem.

Gabarito: letra D

Na metodologia ativa quem é o protagonista do processo de ensino e aprendizagem é o aluno e não o professor.

ALTERNATIVA D

Metodologia ativa: processo de ensino-aprendizagem no qual o aluno é protagonista. Prioriza a autonomia do estudante de forma a ele ser sujeito do seu saber, ou seja, construir o próprio conhecimento.

O professor assume um papel de suporte. Deve conduzir, guiar, estimular e orientar o aluno, sempre permitindo que ele faça descobertas que contribuam para a sua formação.

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