Abordar a imbricada relação escola e família no cotidiano es...
I- A família tem papel fundamental na aprendizagem da criança, criar um ambiente seguro e feliz que apoia a escola e seus encaminhamentos, que participa de eventos e ações promovidas pela instituição demonstram que a escola e a família são parceiras no desenvolvimento e aprendizagem da criança. II- Família e escola desempenham um papel importante e coletivo. Juntos conseguem auxiliar a criança a se desenvolver e aprender. O clima de confiança e cumplicidade permite que a criança pergunte, tire dúvidas e consequentemente aprenda. III- A Constituição Federal, no artigo 205, determina que a função de educar seja de exclusiva responsabilidade da família, enquanto que a escola deve dedicar-se a ensinar os conteúdos previstos para aquele ano. Responsabilidades definidas, as respectivas cobranças ficam mais claras. IV- Para que a relação família e escola sejam cada vez mais próxima e baseada na confiança mútua é fundamental que atividades como entrega de boletins, atividades culturais, mostra de trabalhos e palestras promovidas pela escola contem com a participação da família. É assim que a filosofia da escola é compreendida e as relações com pais ou responsáveis estreitadas.
Assinale somente a alternativa que apresenta todas as respostas INCORRETAS:
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Alternativa correta: B - Somente a alternativa III.
A questão aborda um tema muito relevante na área da educação, que é a relação entre a escola e a família, e a importância dessa parceria para o desenvolvimento e aprendizado da criança. Para responder essa questão corretamente, é necessário um conhecimento sobre o que diz a legislação educacional, em especial a Constituição Federal, e como ela estabelece as responsabilidades da família e da escola na educação. Vamos agora analisar a alternativa correta:
A alternativa III é a única que apresenta uma informação incorreta. A Constituição Federal no artigo 205 de fato fala sobre educação, mas em hipótese alguma afirma que educar é de exclusiva responsabilidade da família. Pelo contrário, a Constituição assegura que a educação é direito de todos e dever do Estado e da família, sendo promovida e incentivada com a colaboração da sociedade, visando ao pleno desenvolvimento da pessoa, seu preparo para o exercício da cidadania e sua qualificação para o trabalho.
As alternativas I, II e IV apresentam concepções que estão alinhadas com a visão contemporânea da educação, a qual reconhece a importância da parceria entre família e escola e o impacto positivo dessa colaboração no processo de aprendizagem da criança. Ressalta-se a necessidade de um ambiente seguro e feliz, a criação de um clima de confiança e cumplicidade, e a importância da participação da família nas atividades escolares.
Portanto, ao contrário do que afirma a alternativa III, não existe essa divisão rígida e exclusiva das responsabilidades entre família e escola; a Constituição preconiza uma ação integrada entre os dois entes para garantir uma educação plena e eficaz.
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Gabarito: B - III- A Constituição Federal, no artigo 205, determina que a função de educar seja de exclusiva responsabilidade da família, enquanto que a escola deve dedicar-se a ensinar os conteúdos previstos para aquele ano. Responsabilidades definidas, as respectivas cobranças ficam mais claras.
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