A escola é um local com regras, funções e leis que atua com...

Para resolver a questão apresentada, precisamos entender o papel social da escola como uma instituição que vai além do ensino de conteúdos curriculares. A escola desempenha múltiplas funções sociais, incluindo a formação do indivíduo para a convivência em sociedade e o desenvolvimento de uma consciência crítica.

A alternativa C é a alternativa incorreta. Vamos analisar o porquê:

Alternativa C: Esta opção afirma que "Na escola nem sempre são respeitadas as diferenças e a pluralidade dos conhecimentos". Essa afirmação não está alinhada com as funções sociais positivas que a escola deve exercer, como a valorização da diversidade e o respeito às diferentes culturas e saberes. Embora essa possa ser uma crítica válida a certas práticas em algumas escolas, não corresponde a uma função social ideal e esperada da escola.

Agora, vamos analisar as alternativas corretas:

Alternativa A: A escola é um ambiente que amplia a perspectiva de vida, permitindo a convivência com diferentes grupos sociais e promovendo a reflexão crítica. Isso está de acordo com a função integradora da escola na sociedade.

Alternativa B: Além do ensino de disciplinas técnicas e científicas, a escola também é responsável por ensinar a convivência social. Esta é uma função essencial para preparar os alunos para a vida em comunidade.

Alternativa D: A escola é um espaço de desenvolvimento pessoal e social, envolvendo aspectos culturais, afetivos, sociais e históricos. Isso enfatiza a importância da escola como um ambiente de aprendizado integral.

Alternativa E: A escola é mais que um espaço de transmissão de conhecimento; é um formador de cidadania. Isso destaca o papel da escola na formação do sujeito como cidadão crítico e participativo.

Portanto, as alternativas A, B, D e E refletem funções sociais positivas e esperadas da escola, enquanto a alternativa C apresenta uma crítica que não se alinha a essas funções.

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