Organizar o currículo a partir das disciplinas significa:

A alternativa correta é a B - favorecer o saber específico de cada disciplina, pois permite o aprofundamento em cada área do conhecimento.

Organizar o currículo a partir das disciplinas é uma abordagem tradicional na educação, onde cada área do conhecimento é tratada de maneira isolada e com foco no domínio do conteúdo específico de cada uma. Esta abordagem pressupõe que as disciplinas, como matemática, história, ciências, entre outras, são independentes e devem ser ensinadas por especialistas que detêm conhecimentos aprofundados nessas áreas.

Portanto, ao optar por essa organização curricular, a escola está privilegiando o aprofundamento em cada área do conhecimento, proporcionando aos alunos uma imersão mais detalhada nas disciplinas. Isso pode ser benéfico em termos de desenvolvimento de habilidades específicas e compreensão profunda de conceitos dentro de cada campo de estudo.

É importante ressaltar que as demais alternativas não capturam corretamente a essência da organização curricular por disciplinas. Enquanto a alternativa A foca na autonomia do professor, as alternativas C, D e E apresentam aspectos que podem estar presentes em diferentes abordagens curriculares, mas não definem especificamente a organização por disciplinas na maneira como a alternativa B faz.