Segundo o SATEPSI, “Na construção e adaptação de testes psic...

Alternativa Correta: D

A questão aborda a adaptação de testes psicológicos para indivíduos com deficiência, destacando a importância de se manter a qualidade psicométrica desses instrumentos. Vamos analisar a alternativa correta e as incorretas para entender melhor o tema.

A alternativa D está incorreta. A afirmação de que é imprescindível aplicar um instrumento que avalie o QI Geral para nortear mudanças de percentis de testes de habilidades específicas não é necessariamente correta. A avaliação psicológica para indivíduos com deficiência deve focar na adaptação dos instrumentos para garantir que meçam de forma precisa e justa os construtos pretendidos. Aplicar um teste de QI Geral como forma de orientar mudanças de percentis não é uma prática que assegura a qualidade psicométrica dos testes adaptados.

Vamos agora analisar as alternativas corretas:

A: Adaptar um teste para pessoas com deficiência deve ser feito de maneira cautelosa, considerando todas as possíveis consequências na avaliação como um todo e nos resultados do próprio teste. A modificação de aspectos do teste sem avaliar essas consequências pode comprometer a validade dos resultados.

B: Certos tipos de adaptações podem realmente modificar o construto que está sendo medido. Isso é um ponto crucial a ser considerado, pois a validação do teste deve garantir que ele continua a medir o mesmo construto mesmo após a adaptação.

C: Dada a heterogeneidade da população com deficiência, é indispensável ter um conhecimento profundo sobre o público alvo do teste, o tipo de deficiência e como o público irá interagir com os materiais do instrumento. Esse conhecimento ajuda a garantir que o teste seja acessível e relevante para todos os usuários.

E: A equipe de desenvolvimento ou adaptação deve consultar indivíduos com as deficiências alvo para avaliar o impacto das adaptações realizadas. Isso inclui aspectos de usabilidade, acessibilidade e clareza das tarefas, assegurando que o teste seja apropriado e eficaz para todos os usuários.

Em resumo, a adaptação de testes psicológicos para indivíduos com deficiência requer uma abordagem cuidadosa e informada, assegurando que todas as modificações mantenham a qualidade psicométrica e a validade dos instrumentos.

De acordo com a Nota técnica: CONSTRUÇÃO, ADAPTAÇÃO E VALIDAÇÃO DE INSTRUMENTOS PARA PESSOAS COM DEFICIÊNCIA, publicada pelo CFP em 19/02/13:

Na construção e adaptação de testes psicológicos para indivíduos com deficiência, faz-se imprescindível o atendimento aos pressupostos teóricos e técnicos inerentes ao processo de construção e adaptação de instrumentos sedimentados na literatura científica da área. Contudo, alguns aspectos adicionais devem ser observados com vistas à manutenção da qualidade psicométrica destes instrumentos:

1) Adaptar um teste para pessoas com deficiência não se resume em alterar um aspecto indistintamente sem avaliar as consequências na avaliação psicológica como um todo e nos resultados e procedimentos do próprio teste;

2) O uso de certos tipos de adaptações pode modificar o construto que está sendo medido. Cita-se como exemplo medidas de compreensão escrita e oral;

3) É condição indispensável, considerando a heterogeneidade da população com deficiência, o conhecimento profundo sobre o público ao qual o teste é destinado, o tipo de deficiência, e, como o público irá manusear os materiais do instrumento; e,

4) A equipe de desenvolvimento ou adaptação deve consultar indivíduos com as deficiências alvo para avaliar o impacto das adaptações realizadas em relação a aspectos de usabilidade, acessibilidade, clareza das tarefas, entre outros aspectos. Quando possível, a consulta a especialistas na área do construto ou a psicólogos que apresentam a deficiência para o qual o teste está sendo adaptado é recomendável. 

Não se faz referência a aplicação de testes de Q.I Geral, portanto a assertiva D é a incorreta.

Assinale a alternativa INCORRETA quanto a alguns aspectos adicionais que devem ser observados com vistas à manutenção da qualidade psicométrica destes instrumentos: É imprescindível aplicar um instrumento que avalie o QI Geral, como uma forma de nortear mudanças de percentis de referência de testes de habilidades específicas.

Gabarito: D