O currículo por competência surge como “novo” paradig...

Gabarito: Alternativa A

A questão aborda o tema do currículo por competências, que é um paradigma moderno na educação que busca alinhar a formação dos estudantes com as demandas e desafios de uma sociedade em constante evolução. A ênfase está no desenvolvimento de habilidades e competências que sejam relevantes tanto para a vida pessoal quanto para o trabalho, incentivando um aprendizado mais conectado com a realidade atual e futura dos alunos.

As alternativas B, C, D e E apresentam características desejadas desse novo paradigma curricular, como a conexão com a comunidade, o desenvolvimento de competências para diferentes contextos de trabalho, o fomento ao trabalho em equipe e práticas educativas reflexivas e baseadas em projetos.

No entanto, a Alternativa A é incorreta porque apresenta um modelo de educação que serve unicamente aos interesses do mercado de trabalho, limitando a visão da formação humana integral. O currículo por competências não deve visar apenas às necessidades do mercado, mas também ao desenvolvimento de competências sociais, culturais e éticas, preparando os alunos para serem cidadãos críticos e atuantes em uma sociedade democrática. Portanto, a Alternativa A é incorreta porque contraria o princípio de uma educação mais ampla, que deve abranger diversas dimensões da vida em sociedade e não somente as demandas imediatas do mercado de trabalho.