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Q2096158 Administração Geral

Considerando as técnicas e os métodos de avaliação e gestão de desempenho, a avaliação 360 graus surgiu com o objetivo de levar em conta a avaliação de todos aqueles que têm alguma forma de interação com o avaliado.


Sobre a avaliação 360 graus, assinale (V) para a afirmativa verdadeira e (F) para a falsa.


( ) Reunindo todas as avaliações consideradas, permite elaborar um plano de desenvolvimento individual, baseado nas diferentes perspectivas da avaliação.


( ) Deve envolver todos os colaboradores internos que interagem com o avaliado, independentemente do nível hierárquico, e evitar que pessoas externas à organização interfiram na avaliação do colaborador.


( ) Traz um conjunto de informações diversificadas que podem enriquecer a avaliação, mas que também são de complexa sistematização, além de ser dependente de um adequado treinamento dos avaliadores e suscetível a eventuais conluios na avaliação.


As afirmativas são, respectivamente,

Alternativas

Gabarito comentado

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Antes de respondermos à questão, precisamos fazer um breve comentário sobre a Avalição 360 graus. A avaliação 360 graus é uma forma contemporânea de avaliação que está diretamente ligada à visão estratégica, em que a preocupação é com o desempenho e o atendimento das necessidades das partes interessadas. Portanto, esse método de avaliação, o avaliado recebe feedback de todas as partes interessadas, com quem ele se relaciona.

Assim, vamos à análise dos itens:

(V) Reunindo todas as avaliações consideradas, permite elaborar um plano de desenvolvimento individual, baseado nas diferentes perspectivas da avaliação – conforme explicado anteriormente, o envolvimento das partes interessadas no processo de avaliação contribui para a elaboração desse plano de melhoria, de desenvolvimento, do colaborador;

(F) Deve envolver todos os colaboradores internos que interagem com o avaliado, independentemente do nível hierárquico, e evitar que pessoas externas à organização interfiram na avaliação do colaborador – as partes interessadas externas também estão presentes nesse processo de avaliação de desempenho.

(V) Traz um conjunto de informações diversificadas que podem enriquecer a avaliação, mas que também são de complexa sistematização, além de ser dependente de um adequado treinamento dos avaliadores e suscetível a eventuais conluios na avaliação – tendo em vista que essa avaliação envolve diferentes atores, tanto internos quanto externos, ocorre, com isso, um recebimento relevante de informações e de dados. Isso torna complexo o processo de consolidação dessas informações, o que já demonstra a necessidade de se capacitar um colaborador para a realização dessa metodologia de avaliação de desempenho.

GABARITO DO PROFESSOR: LETRA “A".

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Comentários

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Gab: A

Erro da II: Nesse tipo de avaliação. o funcionário recebe uma avaliação de todas as áreas e pessoas com quem tem contato no contexto da organização.

Dessa forma, os chefes, os colegas de trabalho, os clientes internos e externos, fornecedores e subordinados e até o próprio avaliado avaliam, cada um a sua maneira, o trabalho do funcionário.

Fonte: Administração Geral para Concursos - Teoria e Questões - Rodrigo Rennó

  • Na avaliação 360 graus (360°), a avaliação de desempenho é realizada de forma “circular”, por todos que mantêm algum tipo de contato com o indivíduo avaliado. Isso é, “todos avaliam todos”.

  • Ou seja, todos participam do processo de avaliação: o gestor, os colegas de trabalho, os subordinados, os clientes externos, os clientes internos, os fornecedores, a equipe, os parceiros comerciais, e até mesmo o próprio avaliado (autoavaliação). Cada um dos envolvidos fornece feedbacks (retornos) sobre desempenho do indivíduo avaliado.

  • A Avaliação 360° é um método que permite o anonimato dos avaliadores. Ou seja, os avaliadores não precisam se identificar. Isso proporciona que a avaliação seja mais honesta e verdadeira.

  • Por contar com informações advindas de diferentes “atores”, trata-se de um tipo de avaliação bastante “rico”, que produz informações bem completas. Além disso, o funcionário recebe um “feedback” em relação a todas as funções e papéis que ele desempenha na organização.

  • Contudo, é método de avaliação bem demorado e custoso. Além disso, é necessário que o avaliado mantenha a mente “aberta” e “receptiva” a receber avaliações de todos os lados; afinal, não é fácil ser avaliado por todo mundo.

  • Uma das vantagens desse método é que ele tende a reduzir o efeito halo (halo effect).

Fonte: Profº Stefan Fantini - Estratégia Concursos

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