Analise as informações a seguir: I. Alfabetizar todas as cr...

Alternativa correta: C - A afirmativa II é verdadeira, e a I é falsa.

Ao nos debruçarmos sobre a questão proposta, nos deparamos com dois enunciados que necessitam da compreensão do Plano Nacional de Educação (PNE). Este plano é um documento que estipula diretrizes, metas e estratégias para a política educacional de um país ao longo de um período determinado, no caso do Brasil, de dez anos.

Para responder a esta questão com precisão, é necessário que o aluno tenha conhecimento sobre as metas estabelecidas no PNE. A afirmativa I refere-se à alfabetização de crianças, enquanto a afirmativa II trata sobre a elevação do número de matrículas e a titulação na pós-graduação stricto sensu.

O erro na afirmativa I está no prazo para a alfabetização. De acordo com o PNE vigente, a meta estabelecida é que a alfabetização deve ocorrer até o final do 3º ano do ensino fundamental, e não no 4º ano como mencionado. Portanto, a afirmativa I é falsa.

Já a afirmativa II é precisa ao mencionar a meta do PNE relacionada à pós-graduação. Aumentar o número de mestres e doutores formados anualmente está de fato entre as metas do PNE, visando à expansão e ao fortalecimento da pós-graduação no país. Assim, a afirmativa II é verdadeira.

É sempre importante lembrar que, além de conhecer as metas específicas do PNE, é fundamental estar atento à atualização dessas metas e à forma como elas são redigidas no plano. As metas do PNE são elaboradas com números exatos e prazos específicos, sendo essencial para a resolução de questões como esta a atenção aos detalhes apresentados.

Em resumo, a alternativa correta é a C, pois ela afirma que a meta de elevar as matrículas na pós-graduação stricto sensu e aumentar a titulação anual de mestres e doutores está correta conforme o PNE, enquanto a meta relativa à alfabetização até o final do 4º ano é incorreta.

GAB: C

A meta é a alfabetização das crianças até o fim do 3°ano do ensino fundamental. Gabarito letra C

Meta 14: elevar gradualmente o número de matrículas na pós-graduação  stricto sensu  , de modo a atingir a titulação anual de 60.000 (sessenta mil) mestres e 25.000 (vinte e cinco mil) doutores.