Analise as informações a seguir: I. Avaliar a aprendizagem ...

Alternativa correta: D - Apenas duas afirmativas estão corretas.

A questão aborda um tema muito relevante na área da Educação, que é a avaliação da aprendizagem escolar. O processo de avaliação é multifacetado e envolve não apenas a mensuração do conhecimento do aluno, mas também um olhar crítico sobre as práticas pedagógicas e os caminhos para a melhoria contínua do ensino e da aprendizagem.

A afirmativa I destaca que a avaliação deve ser inclusiva e acolhedora, considerando os estudantes no estado em que se encontram. Essa perspectiva é correta, pois a avaliação deve ser um ponto de partida para entender as necessidades dos alunos e apoiá-los em seu desenvolvimento, e não apenas um fim em si mesma.

A afirmativa II sugere que a avaliação termina ao qualificar o estado do aluno, o que não é verdade. A avaliação é um instrumento para a tomada de decisões educacionais e não termina com a simples atribuição de notas ou qualificações. Ela deve indicar os pontos de sucesso e aqueles que necessitam de melhorias, tanto no processo de aprendizagem do aluno quanto na prática pedagógica do educador. Portanto, essa afirmativa está incorreta.

A afirmativa III corretamente afirma que a avaliação é um processo que se completa ao oferecer diretrizes para a ação pedagógica em andamento, sugerindo caminhos que podem otimizar a aprendizagem. Isso está alinhado à ideia de avaliação formativa, que é contínua e orientada para o desenvolvimento, e não apenas somativa e conclusiva.

Portanto, as afirmativas I e III estão corretas, enquanto a II não apresenta uma concepção completa do processo avaliativo. Assim, a alternativa D é a correta, pois indica que duas das afirmativas estão corretas.

I

III