Os estudos da Sociologia da Infância surgem na década de 199...

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Ano: 2023 Banca: UFMT Órgão: Prefeitura de Alta Floresta - MT Prova: UFMT - 2023 - Prefeitura de Alta Floresta - MT - Professor de Educação Infantil |

Q2350032 Pedagogia

Os estudos da Sociologia da Infância surgem na década de 1990 na Europa e nos Estados Unidos, trazendo contribuições teórico-metodológicas para a Educação Infantil brasileira. A partir desses novos olhares, os conceitos de criança e infância foram sendo revisitados, sobretudo, a partir da década de 2000. Sobre o assunto, assinale a afirmativa INCORRETA.

Para a Perspectiva sociológica, as crianças são agentes sociais capazes de formular interpretações de si mesmas, da sociedade e do mundo.

As crianças são tanto consumidoras quanto produtoras de processos sociais e culturais.

As concepções advindas da Sociologia da infância pouco contribuíram para a desconstrução da visão linear das crianças como seres passivos, incompletos, cujas vozes e ações não têm impacto direto na sociedade.

A infância é entendida como categoria estrutural ou geracional – as crianças são membros ativos de suas infâncias – e, como tais, membros participantes (ou protagonistas) da sociedade.

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