O Ministério da Educação - MEC, em 2013, deu início à implan...
O Ministério da Educação - MEC, em 2013, deu início à implantação de um projeto de grande escala, de formação para professores alfabetizadores que tem a tarefa de ampliar as discussões sobre a alfabetização na perspectiva do letramento, numa abordagem interdisciplinar. A ênfase da ação baseou-se na formação em Língua Portuguesa (2013) e Matemática (2014) e na reflexão acerca do protagonismo do docente para a construção de sua autonomia pedagógica (2015).
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A alternativa correta é a C - PNAIC – Pacto Nacional pela Alfabetização na Idade Certa.
Para resolver essa questão, é importante ter conhecimento sobre os programas de formação de professores implementados pelo Ministério da Educação. O PNAIC, mencionado na alternativa correta, é uma iniciativa que foi lançada em 2012 com o objetivo de assegurar que todas as crianças estejam plenamente alfabetizadas até o final do 3º ano do ensino fundamental.
O texto da questão destaca elementos que são característicos do PNAIC, como o enfoque na formação continuada dos professores alfabetizadores, a ênfase nas disciplinas de Língua Portuguesa e Matemática, e a intenção de promover a autonomia pedagógica do docente. Esses são aspectos que apontam diretamente para os princípios e metas do PNAIC.
O letramento é um conceito que vai além da alfabetização, referindo-se não apenas à habilidade de ler e escrever, mas também à capacidade de usar essas habilidades de maneira crítica e socialmente engajada. A ênfase do PNAIC em integrar alfabetização e letramento reflete uma abordagem contemporânea da educação que valoriza as práticas sociais da leitura e da escrita.
A abordagem interdisciplinar mencionada na questão se alinha à ideia de que a alfabetização deve ser compreendida de forma integrada a outras áreas do conhecimento, o que também é um dos focos do PNAIC.
Por fim, o ano de 2013 corresponde ao período logo após o lançamento do PNAIC, e os anos subsequentes (2014 e 2015) mencionados na questão indicam a continuação do programa, com a formação específica em Matemática e a concentração na autonomia do professor, respectivamente, que são consistentes com as etapas do PNAIC.
Portanto, é pela relação desses elementos do texto com as características do PNAIC que a alternativa C é a correta.
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LETRA C ALTERNATIVA CORRETA
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