Desde o início da década de 80, o ensino de Língua Portugue...

A alternativa correta é a B - I, II, III e IV.

Vamos analisar o porquê:

O tema central da questão é o papel da linguagem verbal na educação e como ela se relaciona com o pensamento, a comunicação e a interação social. A questão aborda as várias dimensões da linguagem e sua importância na construção do conhecimento e nas relações interpessoais.

Vamos detalhar cada uma das assertivas:

I. A linguagem verbal possibilita ao homem representar a realidade física e social e, desde o momento em que é aprendida, conserva um vínculo muito estreito com o pensamento.

Essa assertiva é verdadeira porque mostra que a linguagem é fundamental para a representação da realidade e está intimamente ligada ao pensamento. A linguagem permite que se compreenda e se comunique sobre o mundo ao redor.

II. A linguagem verbal possibilita não só a representação e a regulação do pensamento e da ação, próprios e alheios, mas também comunicar pensamentos e intenções de diversas naturezas e, desse modo, influenciar o outro e estabelecer relações interpessoais anteriormente inexistentes.

Essa assertiva é verdadeira porque destaca que a linguagem não só permite a representação e regulação do pensamento, mas também a comunicação de ideias e intenções, influenciando o outro e criando novas relações interpessoais.

III. Essas diferentes dimensões da linguagem não se excluem: não é possível dizer algo a alguém sem ter o que dizer. E ter o que dizer, por sua vez, só é possível a partir das representações construídas sobre o mundo. Também a comunicação com as pessoas permite a construção de novos modos de compreender o mundo, de novas representações sobre ele.

Essa assertiva é verdadeira porque explica que as diferentes dimensões da linguagem são interdependentes. A comunicação com outras pessoas contribui para a construção de novos conhecimentos e formas de compreender o mundo.

IV. A linguagem, por realizar-se na interação verbal dos interlocutores, não pode ser compreendida sem que se considere o seu vínculo com a situação concreta de produção, pois é no interior do funcionamento da linguagem que é possível compreender o modo desse funcionamento, porque produzindo linguagem, aprende-se linguagem.

Essa assertiva é verdadeira porque ressalta que a linguagem se realiza na interação verbal e deve ser considerada no contexto em que é produzida. Ao utilizar a linguagem, aprendemos sobre ela de maneira prática e contextual.

Portanto, todas as assertivas (I, II, III e IV) estão coerentes com a ideia central do texto enunciado, justificando que a alternativa correta é a B.

Quanto às alternativas incorretas:

A - I e III apenas: Incorreta, pois desconsidera as assertivas II e IV, que também são corretas.

C - I e II apenas: Incorreta, pois desconsidera as assertivas III e IV, que também são corretas.

D - II e IV apenas: Incorreta, pois desconsidera as assertivas I e III, que também são corretas.

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