Uma escola atende a estudantes da Educação Infantil ao Ensin...
Deve ser priorizado, como estratégia de enfrentamento para o problema apontado,
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A alternativa correta é a B - realizar um diagnóstico local sobre a realidade e contexto vivido pelos estudantes.
Entender as bases do problema da evasão escolar é essencial antes de se tentar implementar quaisquer estratégias de enfrentamento. A alternativa correta destaca a importância de se fazer um diagnóstico local, que é uma análise aprofundada das condições sociais, econômicas e culturais que influenciam a vida dos estudantes e, por consequência, seu engajamento e permanência na escola.
A realização desse diagnóstico permite que a escola entenda melhor as causas da evasão. Pode-se descobrir, por exemplo, que os estudantes enfrentam dificuldades no transporte, problemas familiares, falta de interesse pelo currículo escolar ou mesmo que as condições de ensino não são adequadas às suas necessidades. Com essas informações em mãos, é possível planejar ações mais eficazes e direcionadas às necessidades reais dos estudantes, o que pode incluir desde a adaptação do currículo até a criação de programas de suporte socioemocional.
Por essa razão, a alternativa B é a correta, pois sem compreender a complexidade do contexto vivido pelos alunos, qualquer outra medida pode ser ineficaz ou até mesmo contraproducente. É importante ressaltar que o diagnóstico deve ser feito com sensibilidade e respeito pela comunidade escolar, envolvendo professores, alunos, familiares e, se necessário, profissionais de outras áreas, como assistentes sociais e psicólogos.
As outras opções, embora possam ser ações complementares, não atacam diretamente a raiz do problema como a alternativa B sugere. Por exemplo, investir em treinamento e desenvolvimento de professores (alternativa A) é importante, mas não resolve o problema da evasão se as causas forem externas ao ambiente de sala de aula. Estabelecer parcerias para oferecer atividades no contraturno (alternativa C) pode ser uma forma de atrair os alunos para a escola, mas não garante que eles permaneçam no ensino regular. Repreender as famílias ou notificar o Conselho Tutelar (alternativa D) pode ser necessário em alguns casos, mas esta medida deve ser tomada com cuidado e como parte de uma estratégia maior após o diagnóstico da situação.
Portanto, a estratégia de realização de um diagnóstico local é fundamental para compreender e enfrentar o problema da evasão escolar de forma efetiva.
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Gabarito: B
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