De acordo com a Lei nº 9.394/96 (LDB), um dos princípios da ...

Vamos analisar a questão sobre a gestão democrática do ensino público, de acordo com a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB), Lei nº 9.394/96. Esse tema é importante porque destaca a importância da participação da comunidade escolar nas decisões da escola, promovendo um ambiente mais participativo e colaborativo.

Alternativa Correta: B

A alternativa B é a correta porque exemplifica a gestão democrática ao mencionar que a escola organiza assembleias periódicas para ouvir pais, alunos e professores. Essa prática reflete a participação da comunidade na tomada de decisões que afetam o cotidiano escolar, alinhando-se ao princípio de gestão democrática da LDB, que incentiva a participação ativa de todos os envolvidos no processo educacional.

Por que as outras alternativas estão incorretas?

Alternativa A: Afirma que a gestão democrática é aplicada apenas às decisões pedagógicas, enquanto as questões administrativas são centralizadas. Isso está incorreto porque a gestão democrática deve envolver todos os aspectos da escola, não apenas o pedagógico. Centralizar decisões administrativas na direção contraria o princípio de participação coletiva.

Alternativa C: Sugere que a direção define as regras e consulta a comunidade apenas a cada seis meses. Embora envolva algum nível de consulta, a periodicidade e a centralização das decisões pela direção ainda não representam uma verdadeira gestão democrática. A participação deve ser mais contínua e efetiva.

Alternativa D: Propõe que os alunos tenham autonomia total sobre o planejamento de conteúdo. Embora a participação dos alunos seja importante, delegar total controle a eles não é prático nem equilibrado. A gestão democrática busca um equilíbrio entre todos os membros da comunidade escolar, não apenas entre os alunos.

Compreender como a gestão democrática se aplica na prática é essencial para interpretar corretamente as questões sobre esse tema. Lembre-se de que a participação ativa e contínua da comunidade escolar é o que caracteriza essa abordagem.

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A escola organiza periodicamente assembleias para ouvir pais, alunos e professores sobre decisões que afetam o cotidiano escolar, permitindo maior participação nas diretrizes educacionais

EU FUI ME BASEAR PELA PRÁTICA E ERREI KKKKKKKK