Donald W. Winnicott (2012) é bastante claro quanto à nature...
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A alternativa correta é: D - reivindicando do ambiente experiências boas que chegou a ter, mas foram perdidas.
Donald W. Winnicott é um renomado psicanalista britânico que trouxe importantes contribuições para a compreensão do desenvolvimento emocional infantil. Uma de suas principais teorias é a da conduta antissocial. De acordo com Winnicott, a conduta antissocial não é simplesmente uma demonstração de agressividade ou um ataque às normas sociais, mas sim uma manifestação de uma perda significativa. Vamos analisar com mais detalhes as alternativas para entender por que a alternativa D é a correta e as demais não são.
Alternativa A (incorreta): Expressando a agressividade decorrente do baixo grau de resistência à frustração.
Winnicott não vê a conduta antissocial como uma simples expressão de agressividade por causa de uma baixa resistência à frustração. Embora a frustração possa estar presente, para ele, a conduta antissocial tem mais a ver com algo que foi perdido e com a busca de reencontrar uma experiência boa que foi retirada.
Alternativa B (incorreta): Demonstrando a fragilidade de um superego que não chegou a se constituir.
Essa interpretação está mais alinhada com a teoria psicanalítica clássica, especialmente com Freud, mas não com Winnicott. Para Winnicott, o comportamento antissocial está relacionado à perda de uma experiência positiva e não à constituição de um superego frágil.
Alternativa C (incorreta): Atacando o pai simbólico representado pelas leis e normas do grupo social.
Esta alternativa é mais adequada à teoria de Jacques Lacan, que fala do "pai simbólico" e das leis sociais. Para Winnicott, no entanto, a transgressão tem mais a ver com a busca por algo bom que foi perdido, e não com um ataque direto às normas sociais.
Alternativa E (incorreta): Explicitando à sociedade sua postura de não conformidade ao que lhe é imposto.
Embora a não conformidade possa ser uma característica da conduta antissocial, segundo Winnicott, a motivação verdadeira está na tentativa de recuperar algo positivo que foi perdido, e não simplesmente em se opor às imposições sociais.
Alternativa D (correta): Reivindicando do ambiente experiências boas que chegou a ter, mas foram perdidas.
Essa é a alternativa correta porque reflete a visão de Winnicott de que a conduta antissocial é uma busca por recuperar situações boas que a criança ou jovem experimentou, mas que foram de alguma forma perdidas. Para ele, essa transgressão é uma maneira de dizer: "Algo bom foi retirado de mim, e estou tentando recuperar isso".
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Na base da tendência antissocial, há uma falha ambiental, ou melhor, uma falha da “mãe ambiente”. Winnicott caracteriza a tendência antissocial como um distúrbio, resultado de uma falha ambiental que acometeu a relação mãe-bebê no estágio da dependência relativa.
Na linha do amadurecimento, a tendência antissocial se localiza no estágio de dependência relativa, quando já há uma integração, um Eu Sou constituído, aproximadamente entre um e dois anos de idade. (WINNICOTT, 1979)
A falha da mãe, para se constituir em um trauma, precisa acontecer de forma sutil ao longo do tempo e se estabelecer como um padrão de comunicação na relação mãe-bebê. A falha se estabelece como trauma, quando interrompe a continuidade de ser do bebê. (WINNICOTT, cf., 1958c)
A mãe deve falhar em satisfazer as necessidades instintivas, mas pode ser perfeitamente bem sucedida em jamais deixar que o bebê se sinta desamparado, provendo as suas necessidades egoicas, até o momento em que ele já possua introjetada uma mãe que apoia o ego, e tenha idade suficiente para manter essa introjeção, apesar das falhas do ambiente a este respeito. (WINNICOTT, 1958c)
Todo bebê sofre deprivação instintual. A mãe boa falha necessariamente na sua adaptação em satisfazer as exigências instintuais do bebê. No entanto, a mãe que está em sintonia com o seu bebê, não o desampara; e, ao realizar que errou, oferece alguma reparação, e tudo retorna ao estado de tranquilidade anterior.
Quando ocorre a tendência antissocial, aconteceu uma deprivação propriamente dita (não uma simples privação), ou seja, deu-se a perda de algo bom, de caráter positivo na experiência da criança até um certo momento, no qual este elemento positivo foi retirado. (WINNICOTT, 1958c)
A mãe falha com o seu bebê quando retira o elemento positivo da relação por um período longo demais para que fosse capaz de manter viva a memória da experiência.
A tendência antissocial tem, na sua origem, uma deprivação. Diferentemente da privação que ocorre num momento anterior e mais primitivo do amadurecimento emocional, a criança que sofre uma deprivação já tem maturidade de ego suficiente para perceber que a falha é do ambiente. A criança entende que algo lhe foi tirado e que a falha é externa a ela – do ambiente.
Esse é o ponto de origem da tendência antissocial, e aí se inicia o que toma conta da criança, sempre que ela se sente esperançosa, e compele a uma atividade que é antissocial, até que alguém reconheça e tente corrigir a falha do ambiente. (WINNICOTT, 1979)
A tendência antissocial é, portanto, uma reação da criança à falha ambiental. O comportamento antissocial ocorre quando a criança se enche de esperança, na expectativa por uma reparação proveniente do ambiente pelo dano que lhe foi causado. A deprivação inclui tanto o trauma (quebra na continuidade de ser), como a situação traumática que se prolonga no tempo.
Gabarito: Letra D
Tendência Antissocial para Winnicott: Deprivação -------> Ambiente suficientemente bom na dependência absoluta --------> Perda na dependência relativa - Independência (Deixa de ter algo que antes tinha - Seu comportamento passa a ser a reivindicação de algo bom que chegou a ter e foi perdido).
Comportamento -------> Agressividade e Delinquência
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