A escolha e as preferências pessoais são tópicos essenciais ...

O professor pode propiciar situações para que as crianças imitem ações que representam diferentes pessoas, personagens ou animais, reproduzindo ambientes como casinha, trem, posto de gasolina, fazenda etc.

Espaços na sala de aula em que objetos e materiais estejam distribuídos de modo acessível para que as crianças possam selecionar aquilo que tem preferência.

É aconselhável que se coloque na sala, um espelho grande o suficiente para que várias crianças possam se ver de corpo inteiro e brincar em frente a ele.

Podem-se contar histórias utilizando-se de fantoches ou bonecos animados que permitam as crianças imaginarem as situações narradas e, posteriormente, reproduzir a mesma história.

Utilizar filmes e desenhos infantis de fácil assimilação com referências musicais que possam ser reproduzidos com facilidade pelos pequenos.