As tecnologias de informação e comunicação (TICs) desempenh...
Na BNCC, as TICs são abordadas de forma transversal, permeando todas as disciplinas e competências específicas. Destaca-se a necessidade de compreender, utilizar e criar tecnologias digitais de informação e comunicação de maneira crítica, significativa, reflexiva e ética. Essa abordagem visa não apenas o domínio técnico das ferramentas, mas também o desenvolvimento de habilidades para utilizá-las de forma consciente e responsável.
Em relação às competências específicas, a BNCC estabelece diretrizes para o uso das TICs em diversas áreas do conhecimento. Por exemplo, na área de Linguagens, as TICs são vistas como instrumentos para a comunicação por meio de diferentes linguagens e mídias, bem como para a produção de conhecimento e o desenvolvimento de projetos autorais e coletivos. Na Matemática, as TICs são recursos essenciais para modelar e resolver problemas, validando estratégias e resultados. Nas Ciências da Natureza, as TICs são utilizadas para acessar, disseminar informações e produzir conhecimentos de forma crítica e reflexiva. Já nas Ciências Humanas, as TICs são empregadas no desenvolvimento do raciocínio espaço-temporal, relacionado a aspectos como localização, distância, direção, duração, simultaneidade, sucessão, ritmo e conexão.
BRASIL. Ministério da Educação. Base Nacional Comum Curricular. Educação é a Base. Brasília, MEC/SEB, 2018. Disponível em: https://www.gov.br/mec/pt-br/escola-em-tempo- integral/BNCC_EI_EF_110518_versaofinal.pdf. Acesso em: 19 mar. 2024.
Considerando as competências previstas na BNCC em relação ao uso das tecnologias de informação e comunicação (TICs), pode-se afirmar que
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Alternativa Correta: B
A Base Nacional Comum Curricular (BNCC) é um documento que norteia as práticas pedagógicas no Brasil. Um dos seus grandes destaques é a integração das Tecnologias de Informação e Comunicação (TICs) no contexto educacional, reconhecendo sua importância para promover uma educação mais inclusiva e alinhada com as demandas contemporâneas.
A questão aborda como a BNCC incorpora as TICs de forma transversal, permeando todas as disciplinas e competências específicas. Isso significa que o uso das TICs não está restrito a uma ou outra área do conhecimento, mas sim é uma parte integral de todo o processo educativo.
A BNCC enfatiza o uso das TICs de maneira crítica, significativa, reflexiva e ética, indo além do simples domínio técnico. Ela visa o desenvolvimento de habilidades para utilizar essas tecnologias de forma consciente e responsável, adequando-se às necessidades da vida pessoal e coletiva.
Justificativa das Alternativas:
A: A BNCC não se limita a enfatizar o uso das TICs apenas para resolver problemas específicos em cada área do conhecimento. Sua abordagem é mais ampla, incluindo diversas práticas sociais e educativas.
B: É a alternativa correta. A BNCC destaca o uso das TICs de forma crítica, significativa, reflexiva e ética em diversas práticas sociais, incluindo as escolares. Isto abrange comunicação, acesso e disseminação de informações, produção de conhecimentos, resolução de problemas e exercício de protagonismo e autoria. Esta resposta está alinhada com a descrição da BNCC sobre o uso das TICs.
C: Essa alternativa está incorreta porque a BNCC não preconiza o uso das TICs exclusivamente para a transmissão de informações. Ao contrário, ela enfatiza uma aplicação crítica e reflexiva na produção de conhecimento e resolução de problemas.
D: A BNCC não reconhece a importância das TICs apenas no contexto escolar. Ela valoriza sua relevância em diversas esferas sociais, enfatizando o uso ético e crítico também fora do ambiente escolar.
Conclusão: A questão avalia o conhecimento do candidato sobre a importância e a abordagem das TICs na BNCC. A resposta correta (Alternativa B) reflete a visão abrangente da BNCC sobre o uso das tecnologias digitais, destacando seu papel em práticas sociais e educativas de forma crítica e consciente.
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