Currículo, conforme as Diretrizes Curriculares Nacionais par...
Currículo, conforme as Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação Infantil (BRASIL, 2010), compreende:
I- As práticas pedagógicas que visam preparar as crianças para o ingresso no ensino fundamental.
II- As práticas de assistência e cuidado que visam ao desenvolvimento das crianças.
III- As práticas que buscam articular as experiências e os saberes das crianças com os conhecimentos que fazem parte do patrimônio cultural.
A(s) proposição(ões) que completa(m) o enunciado está(ão) indicada(s) na alternativa:
- Gabarito Comentado (1)
- Aulas (1)
- Comentários (0)
- Estatísticas
- Cadernos
- Criar anotações
- Notificar Erro
Gabarito comentado
Confira o gabarito comentado por um dos nossos professores
Vamos analisar a questão conforme solicitado. A alternativa correta é a alternativa D.
Justificando a alternativa correta:
De acordo com as Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação Infantil (BRASIL, 2010), o currículo da Educação Infantil compreende as práticas que buscam articular as experiências e os saberes das crianças com os conhecimentos que fazem parte do patrimônio cultural. Isso é fundamental para garantir uma educação integral que respeite e valorize os conhecimentos prévios das crianças, ao mesmo tempo em que lhes apresenta novos saberes.
A proposição III afirma exatamente isso, que as práticas buscam articular as experiências e os saberes das crianças com os conhecimentos que fazem parte do patrimônio cultural. Portanto, a alternativa D está correta.
Analisando as alternativas incorretas:
Alternativa A: Apresenta a combinação das proposições II e III. A proposição II fala sobre práticas de assistência e cuidado visando ao desenvolvimento das crianças. Embora essa proposição esteja correta em certo contexto, ela não abrange o conceito de currículo conforme descrito nas Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação Infantil, que enfatiza a articulação de experiências e saberes (proposição III). Portanto, a alternativa A está incorreta.
Alternativa B: Compreende as proposições I e II. A proposição I menciona práticas pedagógicas que visam preparar as crianças para o ingresso no ensino fundamental. Porém, a ideia de currículo na Educação Infantil não deve focar na preparação para a etapa seguinte, mas sim no desenvolvimento integral da criança em seu contexto atual, o que torna essa proposição inadequada para o conceito de currículo segundo as diretrizes. Assim, a alternativa B está incorreta.
Alternativa C: Sugere que apenas a proposição II está correta. Como discutido anteriormente, a proposição II, embora válida, não define o currículo conforme as Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação Infantil. Portanto, a alternativa C está incorreta.
Alternativa E: Combina as proposições I e III. Como já mencionado, a proposição I não se alinha com a definição de currículo nesta etapa educacional, que não deve ser orientado para a preparação para o ensino fundamental, mas sim para o desenvolvimento integral da criança. Portanto, a alternativa E está incorreta.
Gostou do comentário? Deixe sua avaliação aqui embaixo!
Clique para visualizar este gabarito
Visualize o gabarito desta questão clicando no botão abaixo