A principal finalidade da avaliação na Educação Infantil é:

Alternativa correta: C

A avaliação na Educação Infantil tem particularidades que a diferenciam das demais etapas da educação básica. Seu principal objetivo não é medir o desempenho escolar da criança, mas sim identificar suas dificuldades e potencialidades para orientar o processo de ensino-aprendizagem.

Justificativa da alternativa correta:

Alternativa C: A principal finalidade da avaliação na Educação Infantil é identificar as dificuldades e potencialidades de cada criança para orientar o processo de ensino-aprendizagem. Esse tipo de avaliação é formativa e contínua, focada em entender o desenvolvimento das crianças e adaptar as práticas pedagógicas para atender melhor às suas necessidades e estimular seu crescimento integral.

Análise das alternativas incorretas:

Alternativa A: Avaliar o desempenho escolar da criança. Incorreta porque na Educação Infantil, a avaliação não tem caráter de mensuração do desempenho como em outras etapas da educação. O foco é no processo e não no resultado.

Alternativa B: Classificar as crianças de acordo com suas habilidades. Incorreta pois a classificação das crianças não é compatível com os princípios da Educação Infantil, que valoriza a individualidade e o desenvolvimento integral sem hierarquizações.

Alternativa D: Comparar o desempenho das crianças. Incorreta porque comparar crianças é contrário ao princípio de valorizar o desenvolvimento único e individual de cada uma. Cada criança tem seu ritmo e suas particularidades.

Alternativa E: Determinar se a criança está pronta para o Ensino Fundamental. Incorreta porque esse não é o objetivo principal da avaliação na Educação Infantil. A preparação para o Ensino Fundamental é um processo contínuo que ocorre naturalmente com base no desenvolvimento da criança, não sendo necessário um exame específico para essa transição.

Gostou do comentário? Deixe sua avaliação aqui embaixo!