Sobre as Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação ...
As diretrizes são dimensões normativas, reguladoras de caminhos, embora não fechadas a que historicamente possam, a partir das determinações iniciais, tomar novos rumos (1ª parte). Diretrizes visam desencadear ações uniformes (2ª parte). Na medida em que procedem de ditames constitucionais e de marcos legais nacionais, na medida em que se referem ao resgate de uma comunidade que povoou e construiu a nação brasileira, as diretrizes atingem o âmago do pacto federativo (3ª parte).
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A alternativa correta é a alternativa C.
Tema da Questão:
A questão aborda as Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação das Relações Étnico-Raciais e para o Ensino de História e Cultura Afro-Brasileira e Africana. Estas diretrizes são fundamentais para promover uma educação inclusiva e que reconheça a contribuição histórica e cultural dos afro-brasileiros e africanos na construção da nação brasileira.
Análise da Alternativa Correta:
Alternativa C: Correta somente em suas 1ª e 3ª partes.
A sentença completa é composta de três partes:
- 1ª parte: "As diretrizes são dimensões normativas, reguladoras de caminhos, embora não fechadas a que historicamente possam, a partir das determinações iniciais, tomar novos rumos." Esta parte está correta, pois as diretrizes curriculares realmente têm um caráter normativo e regulador, mas são flexíveis e podem evoluir ao longo do tempo.
- 2ª parte: "Diretrizes visam desencadear ações uniformes." Esta parte está incorreta. As diretrizes não visam necessariamente uniformizar ações, mas sim orientar e diversificar práticas pedagógicas, respeitando as especificidades locais e culturais.
- 3ª parte: "Na medida em que procedem de ditames constitucionais e de marcos legais nacionais, na medida em que se referem ao resgate de uma comunidade que povoou e construiu a nação brasileira, as diretrizes atingem o âmago do pacto federativo." Esta parte está correta, pois tais diretrizes são fundamentadas em princípios constitucionais e legais que reconhecem a importância histórica e cultural da população afro-brasileira na formação do Brasil.
Análise das Alternativas Incorretas:
- Alternativa A: Totalmente correta. Esta alternativa está incorreta porque a 2ª parte da sentença não está correta.
- Alternativa B: Correta somente em sua 1ª parte. Esta alternativa está incorreta porque a 3ª parte também está correta.
- Alternativa D: Correta somente em suas 2ª e 3ª partes. Esta alternativa está incorreta porque a 2ª parte da sentença está errada.
- Alternativa E: Totalmente incorreta. Esta alternativa está incorreta porque a 1ª e a 3ª partes da sentença estão corretas.
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Comentários
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Ações uniformes não
C Correta somente em suas 1ª e 3ª partes.
Diretrizes não visam a desencadear ações uniformes, todavia, objetivam oferecer referências e critérios para que se implantem ações, as avaliem e reformulem no que e quando necessário. Cumprir a Lei é, pois, responsabilidade de todos e não apenas do professor em sala de aula.
Na medida em que procedem de ditames constitucionais e de marcos legais nacionais, na medida em que se referem ao resgate de uma comunidade que povoou e construiu a nação brasileira, as diretrizes atingem o âmago do pacto federativo (3ª parte).
na medida que procedem seguindo os documentos legais, na medida que se referem ao resgate do povo que construiu a nação brasileira, as dcn atingirão seu objetivo.
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