O indicador de qualidade que avalia os cursos de graduação, ...

Alternativa correta: C - Conceito Preliminar de Curso (CPC).

A questão aborda os indicadores de qualidade utilizados pelo Ministério da Educação (MEC) no Brasil para avaliar cursos de graduação. Conhecer esses indicadores é fundamental para quem atua na área da educação, pois eles influenciam na percepção da qualidade e na tomada de decisões sobre os cursos oferecidos pelas instituições de ensino superior.

O Conceito Preliminar de Curso (CPC) é um indicador que reflete a qualidade dos cursos de graduação e combina diferentes medidas. Sua composição leva em conta:

• A avaliação do desempenho dos estudantes no Exame Nacional de Desempenho dos Estudantes (ENADE);
• A qualidade do corpo docente;
• A infraestrutura da instituição;
• Os recursos didático-pedagógicos disponíveis.

Porque a alternativa C está correta? O CPC é realmente calculado a partir dos resultados do ENADE, porém, ele é um indicador mais amplo que considera diversos aspectos do curso e não apenas o desempenho dos alunos no exame. O cálculo é realizado no ano seguinte ao da realização do ENADE, assim como mencionado na questão, e seus resultados são usados pelo MEC tanto para informar a sociedade sobre a qualidade dos cursos, quanto para regulamentar e supervisionar a educação superior no país.

Entender esse indicador é crucial, pois ele pode ser um diferencial na gestão pedagógica e institucional de cursos de graduação, refletindo-se em melhorias e adaptações que visem à qualidade educacional oferecida aos alunos.

http://portal.inep.gov.br/conceito-preliminar-de-curso-cpc-

Conceito Preliminar de Curso (CPC)

O Conceito Preliminar de Curso (CPC) é um indicador de qualidade que avalia os cursos de graduação. Seu cálculo e divulgação ocorrem no ano seguinte ao da realização do Enade, com base na avaliação de desempenho de estudantes, no valor agregado pelo processo formativo e em insumos referentes às condições de oferta – corpo docente, infraestrutura e recursos didático-pedagógicos –, conforme orientação técnica aprovada pela Comissão Nacional de Avaliação da Educação Superior (Conaes).

Os cursos que não tiveram pelo menos dois estudantes concluintes participantes não têm seu CPC calculado, ficando Sem Conceito (SC).