Conforme a Resolução CNE/CEB 04/2010, a avaliação deve ser p...

A alternativa correta é a Alternativa C: avaliação institucional interna.

Vamos entender melhor o tema da questão e as justificativas para cada alternativa, começando pela correta.

A avaliação institucional interna é um processo que envolve a reflexão e análise do desempenho da própria instituição escolar. Segundo a Resolução CNE/CEB 04/2010, essa avaliação deve ser prevista no projeto político-pedagógico e detalhada no plano de gestão. Ela é realizada anualmente e considera as orientações da regulamentação vigente para revisar objetivos e metas. Esse processo pressupõe a delimitação de indicadores compatíveis com a missão da escola e clareza quanto à qualidade social da aprendizagem e da escola. Portanto, a alternativa C é a correta, pois descreve exatamente esse tipo de avaliação.

Agora, vejamos por que as outras alternativas estão incorretas:

A - avaliação de aprendizagem: Essa alternativa se refere à avaliação do desempenho dos alunos em suas atividades educacionais, como provas e trabalhos, focando na verificação do aprendizado individual. Não é o tipo de avaliação descrita na questão, que trata da avaliação da instituição como um todo.

B - avaliação institucional externa: Diferentemente da avaliação institucional interna, a avaliação institucional externa é realizada por órgãos ou entidades externas à escola. Embora também avalie a instituição, esta não é detalhada no projeto político-pedagógico e não corresponde à descrição dada na questão.

D - avaliação de redes da Educação Básica: Esse tipo de avaliação se refere à análise das redes de ensino em um nível mais amplo, como municipal, estadual ou federal, e não especificamente à avaliação interna de uma escola individual. Portanto, não se aplica ao contexto da questão.

E - avaliação nacional de alfabetização (ANA): A ANA é uma avaliação específica aplicada no âmbito nacional para verificar os níveis de alfabetização dos alunos do 3º ano do Ensino Fundamental. Embora importante, é um processo bem diferente do que é descrito na questão, focado na avaliação institucional interna.

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