Ocorre quando o conhecimento pré-existente interage
com a estrutura cognitiva do discente e se relaciona com
o novo conteúdo, de forma completa, na presença de
ideias relevantes e de um material de conhecimento
expressivo.
Fonte: Santos e Oliveira, 2014; Pontes Neto, 2006 apud
Teotonio et al
.,
2019.
O processo acima, ocorre em momentos como as aulas
práticas no ensino de Biologia, que pode ser
denominado:

Question

Ocorre quando o conhecimento pré-existente interage
com a estrutura cognitiva do discente e se relaciona com
 o novo conteúdo, de forma completa, na presença de
ideias relevantes e de um material de conhecimento
expressivo.
Fonte: Santos e Oliveira, 2014; Pontes Neto, 2006 apud
Teotonio et al
.,
 2019.
 O processo acima, ocorre em momentos como as aulas
práticas no ensino de Biologia, que pode ser
denominado:  Alternativa A: associação figurada. Ou Alternativa B: aprendizagem significativa.  Ou Alternativa C: metacognição inespecífica.  Ou Alternativa D: desenvolvimento evolutivo.

Universidade do Extremo Sul Catarinense - Criciúma · Accepted Answer

Alternativa [B] aprendizagem significativa.

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Ocorre quando o conhecimento pré-existente interage com a e...

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