Analise as afirmativas a seguir: I. Os métodos de ensino ...
I. Os métodos de ensino são as ações do professor por intermédio das suas atividades com os estudantes, procurando atingir os objetivos do trabalho docente, considerando-se um conteúdo específico.
II. A aula expositiva costuma consistir na apresentação oral de um tema logicamente estruturado, podendo incluir recursos digitais, mídias e dinâmicas em sala de aula, por exemplo.
III. O estudo dirigido permite fazer com que os estudantes estudem a partir de um roteiro elaborado pelo professor, o qual estabelece a profundidade do estudo. Nesse método, há leitura de textos e manipulação de matérias ou construção e observação de objetos, fatos ou fenômenos na busca de conclusões.
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Alternativa correta: D - Todas as afirmativas estão corretas.
A questão aborda conceitos relacionados a métodos de ensino, que são fundamentais para a prática docente. Para resolver essa questão, é necessário ter conhecimento sobre as diferentes estratégias pedagógicas que um professor pode empregar em sala de aula.
A primeira afirmativa descreve os métodos de ensino como ações do professor que visam atingir os objetivos educacionais, utilizando atividades específicas baseadas em conteúdos determinados. Isso é correto, pois os métodos de ensino são as maneiras como os professores organizam e planejam suas aulas para promover a aprendizagem dos alunos, alinhando suas práticas às metas educacionais.
A segunda afirmativa refere-se à aula expositiva como uma abordagem onde o professor apresenta um tema de forma oral e estruturada. A afirmativa está correta ao afirmar que a aula expositiva pode ser enriquecida com o uso de recursos digitais, mídias e outras dinâmicas em sala de aula, aumentando a interatividade e o envolvimento dos alunos com o conteúdo.
Quanto à terceira afirmativa, o estudo dirigido é um método que orienta os estudantes a seguir um roteiro predefinido pelo professor. Esse roteiro direciona o aprofundamento no estudo, podendo envolver leitura de textos e atividades práticas, como manipulação de materiais ou análise de objetos, fatos e fenômenos, visando à construção de conclusões pelos alunos. Isso também está correto e é um método valioso para desenvolver habilidades como autonomia e pensamento crítico.
Com base na análise das afirmativas, a alternativa correta é a D, pois todas as afirmativas estão corretas e refletem práticas pedagógicas importantes no contexto educacional.
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Gabarito D, todas as afirmativas estão corretas.
I. Os métodos de ensino são as ações do professor por intermédio das suas atividades com os estudantes, procurando atingir os objetivos do trabalho docente, considerando-se um conteúdo específico.
Métodos de ensino são as práticas pedagógicas do professor para que o aluno aprenda.
II. A aula expositiva costuma consistir na apresentação oral de um tema logicamente estruturado, podendo incluir recursos digitais, mídias e dinâmicas em sala de aula, por exemplo.
Aula expositiva é uma estratégia de ensino que pode ser utilizada aliada a diversos recursos para que o ensino não fique só transmissivo. Tão importante quanto o que se faz é o como se faz.
III. O estudo dirigido permite fazer com que os estudantes estudem a partir de um roteiro elaborado pelo professor, o qual estabelece a profundidade do estudo. Nesse método, há leitura de textos e manipulação de matérias ou construção e observação de objetos, fatos ou fenômenos na busca de conclusões.
Para Veiga (2013), o estudo dirigido é uma técnica que compreende a elaboração de um roteiro de estudo para que os estudantes executem as etapas definidas de forma sistemática e organizada, de maneira que possam compreender, interpretar, analisar, avaliar e criar/aplicar o conteúdo abordado no roteiro proposto.
II. A aula expositiva costuma consistir na apresentação oral de um tema logicamente estruturado, podendo incluir recursos digitais, mídias e dinâmicas em sala de aula, por exemplo.
O item II possui um contrassenso. Quando se fala em aula expositiva podemos vê-la apenas como uma forma de transmissão do conteúdo pelo professor e os alunos se tornam apenas sujeitos passivos da interação.
Logo, não existe dinâmicas na aula expositiva.
Quando se fala em aula expositiva dialogada podemos vê-la como uma estratégia que caracteriza-se pela exposição de conteúdos com a participação ativa dos estudantes, sendo o professor o mediador para que os alunos questionem, interpretem e discutam o objeto de estudo.
https://posgraduando.com/as-diferencas-entre-aulas-expositivas-e-aulas-dialogadas/
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