“No ser humano, o desenvolvimento biológico, ou seja, a sua...

Próximas questões
Com base no mesmo assunto
Q3195043
Pedagogia Aspectos Psicológicos da Educação , Principais Autores , Henri Wallon , Psicologia do Desenvolvimento e da Aprendizagem
Ano: 2025 Banca: FRONTE Órgão: Prefeitura de Cravinhos - SP Prova: FRONTE - 2025 - Prefeitura de Cravinhos - SP - Professor I |
Q3195043 Pedagogia
FUNDAMENTO BIOPSICOSSOCIAL DO PENSAMENTO


Para Henri Wallon (1930, 1931, 1947), a atividade da criança começa por ser elementar e é essencialmente caracterizada por um conjunto de gestos sincréticos com significado filogenético, gestos de sobrevivência que já são, de saída, a expressão de uma modulação tônica e emocional de ajustamento ao meio ambiente.

Segundo Wallon (1937, 1950, 1969, 1970a), entre o indivíduo e o seu meio há uma unidade indivisível. Não há separação possível entre o indivíduo e o meio ambiente (sociedade, ecossistemas), isto é, não há oposição entre o desenvolvimento psicobiológico e as condições sociais que o justificam e motivam.

A sociedade é para o homem uma “necessidade orgânica” que determina o seu desenvolvimento e, portanto, a sua inteligência. A apropriação do conhecimento é um patrimônio extrabiológico inerente ao grupo social no qual vai evoluir e coexistir. No ser humano, o desenvolvimento biológico, ou seja, a sua maturação neurológica, e o desenvolvimento social, ou seja, a incorporação da experiência social e cultural, melhor dito, a sociogênese, são condições um do outro.

Até a aquisição da linguagem, a motricidade é, pois, a característica existencial e essencial da criança, é resposta preferencial e prioritária às suas necessidades básicas e aos seus estados emocionais e relacionais. A motricidade na criança é, por isso, já nessa fase tão precoce, a expressão do seu psiquismo prospectivo.

A motricidade torna-se, assim, simultaneamente e sequencialmente, a primeira estrutura de relação e de corelação com o meio, com os outros prioritariamente, e com os objetos posteriormente, a partir das quais se edificará o psiquismo, e é, em síntese, a primeira forma de expressão emocional e de comportamento.

A motricidade ocupa um lugar especial na teoria walloniana. Desde o nascimento, e mesmo ao longo do desenvolvimento intrauterino, ela é uma das mais ricas formas de interação com o envolvimento externo, e é, na sua essência, um instrumento privilegiado de comunicação da vida psíquica.

Pela motricidade, a criança exprime as suas necessidades neurovegetativas de bem-estar ou de mal-estar, que contêm em si uma dimensão afetiva e interativa que se traduz em uma comunicação somática não-verbal muito complexa, muito antes do surgimento da linguagem verbal propriamente dita.

A motricidade contém, portanto, uma dimensão psíquica, e é um deslocamento no espaço de uma totalidade motora, afetiva e cognitiva, que se apresenta em termos evolutivos, segundo Wallon (1963, 1970), sob três formas essenciais: deslocamentos passivos ou exógenos, deslocamentos ativos ou autógenos e deslocamentos práxicos.


FONSECA, Vitor da. Desenvolvimento Psicomotor e Aprendizagem. 1ª Ed. Porto Alegre: Artmed, 2008, p. 15. Com adaptações.
“No ser humano, o desenvolvimento biológico, ou seja, a sua maturação neurológica, e o desenvolvimento social, ou seja, a incorporação da experiência social e cultural, melhor dito, a sociogênese, são condições um do outro” (3º§).
Quando o autor diz que o desenvolvimento biológico e o desenvolvimento social são “condições um do outro”, ele quer dizer que:
Alternativas

Gabarito comentado

Confira o gabarito comentado por um dos nossos professores

```html

Tema Central: A questão aborda o fundamento biopsicossocial do pensamento, segundo a teoria de Henri Wallon. Wallon propõe que o desenvolvimento humano é uma interação inseparável entre fatores biológicos e sociais, refletindo como o desenvolvimento biológico e social se inter-relacionam e influenciam mutuamente.

Resumo teórico: De acordo com Wallon, o ser humano não se desenvolve isoladamente. O desenvolvimento biológico, que inclui a maturação neurológica, está intrinsecamente ligado ao desenvolvimento social, que envolve a interação com a cultura e o ambiente social. Esta ideia é central na sua teoria, conhecida como abordagem biopsicossocial, que vê o desenvolvimento humano como um processo interdependente entre biologia e sociedade.

Alternativa Correta: D - O desenvolvimento social é condição para o desenvolvimento biológico e vice-versa.

Justificativa: A alternativa D está correta porque expressa precisamente a teoria de Wallon. Ele defende que o desenvolvimento biológico e social são condições um do outro. Ou seja, eles se influenciam mutuamente, de modo que um não pode ser plenamente compreendido ou realizado sem o outro. Este conceito é central na visão de Wallon, que vê o ser humano como um ser social desde o nascimento, e seu desenvolvimento biológico é modelado pela interação social. Textos acadêmicos sobre Wallon, como os escritos de Vitor da Fonseca, corroboram essa interdependência.

Análise das Alternativas Incorretas:

A - Nem um nem outro são importantes para a maturação das capacidades humanas. Esta opção está incorreta porque sugere que nem o desenvolvimento biológico nem o social são relevantes, o que contradiz completamente a teoria de Wallon, que enfatiza a importância crucial de ambos.

B - Tanto um quanto o outro exercem papéis totalmente independentes no desenvolvimento das capacidades cognitivas das quais a criança precisará para desenvolver satisfatoriamente o aprendizado dos conteúdos. Esta alternativa está equivocada porque afirma que os papéis do desenvolvimento biológico e social são independentes, quando Wallon afirma que eles são interdependentes e inseparáveis.

C - O desenvolvimento social é condição para o desenvolvimento biológico, mas a recíproca não é verdadeira. Esta opção é incorreta porque subestima a reciprocidade do relacionamento. Wallon propõe que a relação é bidirecional; ambos os desenvolvimentos são condicionantes um do outro.

Gostou do comentário? Deixe sua avaliação aqui embaixo!

```

Clique para visualizar este gabarito

Visualize o gabarito desta questão clicando no botão abaixo

Questões de assuntos semelhantes

Provas relacionadas