Metodologias ativas são estratégias didáticas de ensino-apre...
MORAN, José. Metodologias ativas para uma aprendizagem mais profunda. In: Bacich, José Moran (orgs.). Metodologias ativas para uma educação inovadora: uma abordagem teórico-prática. Porto Alegre: Penso, 2018.
A partir do exposto e dos estudos sobre metodologias ativas no processo ensino-aprendizagem, assinale a alternativa incorreta:
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Gabarito comentado
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Gabarito: Letra C - O processo de ensino na perspectiva das metodologias ativas utiliza-se apenas das ferramentas digitais.
Ao discutirmos sobre metodologias ativas, estamos falando de práticas pedagógicas que colocam o estudante no centro do processo de aprendizagem, incentivando a autonomia, a participação ativa e a responsabilidade pelo próprio aprendizado. Esse modelo contrasta com os métodos tradicionais de ensino, que frequentemente se caracterizam pela passividade dos alunos e pela centralidade do professor.
As metodologias ativas podem ser enriquecidas com o uso de ferramentas digitais, mas não estão limitadas a elas. A tecnologia é vista como um apoio para promover uma aprendizagem mais interativa e colaborativa, entretanto, é possível aplicar metodologias ativas por meio de diversas estratégias, como debates, aprendizagem baseada em problemas, projetos, estudos de caso e sala de aula invertida, que nem sempre dependem de tecnologia.
A alternativa C é incorreta porque sugere uma visão restritiva das metodologias ativas, limitando-as ao uso de ferramentas digitais, quando, na verdade, o que define uma metodologia ativa é a participação ativa do aluno na construção do conhecimento, o que pode ser mediado por tecnologia ou não. Portanto, a essência das metodologias ativas não é a ferramenta utilizada, mas sim a abordagem e a postura pedagógica que fomenta um aprendizado mais significativo e engajador.
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Comentários
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A letra B explica a letra C rsrsr
INCORRETA
O processo de ensino na perspectiva das metodologias ativas utiliza-se apenas das ferramentas digitais.
O APENAS estraga a questão, nivela quem estudou e quem nao estudou!!!
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