As Diretrizes Curriculares Nacionais da Educação Infantil (D...
As Diretrizes Curriculares Nacionais da Educação Infantil (DCNEI, Resolução CNE/CEB nº 5/2009), em seu Artigo 4º, definem a criança como sujeito ________________________, que, nas interações, relações e práticas cotidianas que vivencia, ____________________________, brinca, imagina, fantasia, deseja, aprende, observa, experimenta, narra, questiona e constrói sentidos sobre a natureza e a sociedade, _______________________. (BRASIL, 2009).
Assinale a alternativa que preenche, correta e respectivamente, as lacunas do trecho acima.
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Alternativa Correta: A
Vamos analisar a questão proposta, que se baseia nas Diretrizes Curriculares Nacionais da Educação Infantil (DCNEI), estabelecidas pela Resolução CNE/CEB nº 5/2009. O objetivo é preencher as lacunas do trecho destacado de acordo com o que está disposto no Artigo 4º dessa resolução.
Essa resolução define a criança como sujeito histórico e de direitos, que, nas interações, relações e práticas cotidianas que vivencia, constrói sua identidade pessoal e coletiva, brinca, imagina, fantasia, deseja, aprende, observa, experimenta, narra, questiona e constrói sentidos sobre a natureza e a sociedade, produzindo cultura.
Vamos justificar as alternativas:
A) Histórico e de direitos – constrói sua identidade pessoal e coletiva – produzindo cultura
Correta. A alternativa A está em total conformidade com o Artigo 4º da Resolução CNE/CEB nº 5/2009. Ela aborda a criança como um sujeito histórico e de direitos, que se desenvolve nas interações cotidianas, construindo sua identidade pessoal e coletiva e produzindo cultura.
B) Histórico e de direitos – participa de ações educativas – produzindo cultura
Incorreta. Embora a criança seja de fato um sujeito histórico e de direitos, a expressão "participa de ações educativas" não é a correta para preencher a segunda lacuna, que deve ser preenchida com "constrói sua identidade pessoal e coletiva".
C) Histórico e de direitos – constrói sua identidade pessoal – produzindo cultura
Incorreta. Esta alternativa está parcialmente correta, mas não menciona "coletiva" na construção da identidade, o que é necessário conforme a resolução.
D) Com direitos sociais – constrói sua identidade pessoal e coletiva – produzindo experiências
Incorreta. A terminologia "com direitos sociais" não está de acordo com a redação correta da resolução, que utiliza "histórico e de direitos". Além disso, "produzindo experiências" não é a expressão correta para a última lacuna.
E) Com direitos sociais – participa de ações educativas – produzindo experiências
Incorreta. Assim como na alternativa D, o termo "com direitos sociais" não está em consonância com a resolução. Além disso, "participa de ações educativas" e "produzindo experiências" não são as expressões adequadas para preencher as lacunas.
Portanto, a alternativa A é a que preenche corretamente as lacunas do trecho citado.
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