O pensamento educacional de John Dewey trouxe importantes co...
O pensamento educacional de John Dewey trouxe importantes contribuições ao movimento Escola Nova, influenciando educadores brasileiros que, em 1932, promulgaram o Manifesto dos Pioneiros da Educação Nova em defesa dos princípios de:
Gabarito comentado
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Alternativa Correta: B - Laicidade, obrigatoriedade, gratuidade, coeducação
O pensamento educacional de John Dewey foi fundamental para o movimento da Escola Nova, que buscava reformar a educação tradicional, promovendo uma educação que fosse mais progressista e democrática. Dewey defendia a ideia de que a educação deve ser baseada na experiência e na interação social, preparando os indivíduos para uma vida ativa e participativa na sociedade.
Os Pioneiros da Educação Nova no Brasil, inspirados por Dewey, lançaram em 1932 o Manifesto dos Pioneiros da Educação Nova, que defendia uma série de princípios para a educação brasileira.
A alternativa B está correta porque contempla os princípios básicos defendidos no Manifesto:
Laicidade: A educação deve ser desvinculada de qualquer religião, garantindo a liberdade de crença.
Obrigatoriedade: A educação deve ser obrigatória para todas as crianças, assegurando o direito ao acesso à educação.
Gratuidade: A educação deve ser gratuita, permitindo que todos tenham acesso sem discriminação.
Coeducação: A educação deve ser mista, sem segregação por gênero.
Agora, vamos analisar as alternativas incorretas:
A - Ordem, progresso, disciplina: Esses conceitos não correspondem aos princípios defendidos pelos Pioneiros da Educação Nova. Eles estão mais alinhados com uma visão tradicional e autoritária da educação.
C - Emancipação, autonomia, gratuidade: Embora "emancipação" e "autonomia" sejam conceitos importantes, eles não abrangem totalmente os princípios defendidos no Manifesto, faltando a laicidade e a coeducação.
D - Laicidade, autonomia, obrigatoriedade: Essa alternativa está próxima, mas falta o princípio da gratuidade e da coeducação, que são essenciais no Manifesto dos Pioneiros da Educação Nova.
E - Inclusão, autonomia, conscientização: Apesar de "inclusão" e "conscientização" serem ideias valiosas, elas não representam os princípios específicos defendidos no Manifesto de 1932.
Espero que essa explicação tenha ajudado a esclarecer a questão e os conceitos fundamentais que ela aborda. Se tiver mais dúvidas, estou aqui para ajudar!
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