Durante o início do ano letivo, um professor do ensino fundamental percebe que
seus alunos apresentam níveis distintos de conhecimento em relação ao conteúdo de
matemática. Para compreender melhor essas diferenças e planejar estratégias pedagógicas
adequadas, ele decide aplicar uma avaliação diagnóstica. Nesse contexto, a função principal
dessa avaliação é:

Question

Durante o início do ano letivo, um professor do ensino fundamental percebe que
seus alunos apresentam níveis distintos de conhecimento em relação ao conteúdo de
matemática. Para compreender melhor essas diferenças e planejar estratégias pedagógicas
adequadas, ele decide aplicar uma avaliação diagnóstica. Nesse contexto, a função principal
dessa avaliação é: Alternativa A: Classificar os estudantes em grupos conforme seu desempenho, determinando quem avançará ou
repetirá o ano. Ou Alternativa B: Aplicar provas padronizadas para mensurar a média de rendimento dos alunos sem considerar
suas particularidades. Ou Alternativa C: Servir como um instrumento de punição para alunos que não atingirem os critérios estabelecidos. Ou Alternativa D: Identificar os conhecimentos prévios dos alunos e orientar o planejamento das práticas
pedagógicas.

DECORP Conectando Pessoas · Accepted Answer

Alternativa [D] Identificar os conhecimentos prévios dos alunos e orientar o planejamento das práticas
pedagógicas.

SEJA VITALÍCIO

SEJA VITALÍCIO

Durante o início do ano letivo, um professor do ensino funda...

Questões de assuntos semelhantes

Provas relacionadas