Sobre a relação entre ensino e aprendizagem, é correto afir...
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Gabarito comentado
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A alternativa correta é: D - Ensino e aprendizagem são processos complementares e interdependentes.
Vamos entender melhor o contexto da questão e as alternativas apresentadas.
A questão aborda a relação entre ensino e aprendizagem, dois conceitos fundamentais na educação. Para resolver essa questão, é importante compreender que essas duas práticas estão intrinsicamente ligadas e uma não é eficaz sem a outra.
A alternativa A afirma que ensino e aprendizagem não têm relação. Esta afirmação está incorreta, pois a relação entre ensino e aprendizagem é essencial para o processo educacional. O ensino é o meio pelo qual o professor trabalha para facilitar a aprendizagem dos alunos.
A alternativa B sugere que ensino e aprendizagem ocorrem de forma independente. Esta também é incorreta, pois o ensino e a aprendizagem são processos que se influenciam mutuamente. O sucesso do ensino é medido pelo nível de aprendizagem alcançado pelos alunos, e a prática do ensino deve ser ajustada de acordo com as necessidades de aprendizagem.
A alternativa C afirma que ensino é sinônimo de aprendizagem. Esta afirmação é incorreta porque, embora relacionados, ensino e aprendizagem são conceitos diferentes. O ensino envolve as estratégias e métodos aplicados pelo professor, enquanto a aprendizagem é o resultado dessas estratégias no entendimento e na aquisição de conhecimentos e habilidades pelos alunos.
A alternativa D, correta, afirma que ensino e aprendizagem são processos complementares e interdependentes. Isso significa que um bom ensino facilita a aprendizagem, e a observação da aprendizagem ajuda a aprimorar o ensino. Essa relação de interdependência é fundamental para a eficácia do processo educativo.
A alternativa E afirma que o ensino garante a aprendizagem. Esta afirmação é incorreta porque, mesmo com um bom ensino, a aprendizagem não é garantida automaticamente. Existem diversos fatores que influenciam a aprendizagem, tais como o contexto, as características individuais dos alunos e a metodologia utilizada.
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