A educação inclusiva propõe um novo modelo escolar no qual ...

A alternativa correta é a B, que afirma que a educação inclusiva requer uma nova cultura escolar e uma nova concepção de escola que vise ao desenvolvimento de respostas educativas, atingindo todos os alunos. Isso está alinhado com o princípio da educação inclusiva, que não apenas busca integrar todos os alunos no ambiente educacional, mas também adaptar a escola para atender às necessidades diversas dos estudantes, promovendo a equidade na aprendizagem.

Para compreender e resolver essa questão, é importante ter conhecimento sobre os princípios da educação inclusiva, que são sustentados por documentos e legislações como a Declaração de Salamanca e a Lei Brasileira de Inclusão (Estatuto da Pessoa com Deficiência). A educação inclusiva é um processo que busca a reestruturação das instituições de ensino para que se tornem ambientes acolhedores e capazes de educar todos os alunos, independentemente de suas condições físicas, intelectuais, sociais, emocionais, linguísticas ou outras.

As demais alternativas não são corretas porque:

• A alternativa A está errada porque vai contra o princípio da adaptação do ambiente escolar às necessidades do aluno, ao invés de impor ao aluno a necessidade de adaptação.
• A alternativa C confunde educação especial com educação inclusiva, quando na verdade a primeira é um tipo de apoio que pode ser parte da educação inclusiva, mas não são sinônimas.
• A alternativa D apresenta a educação inclusiva como um sistema educacional especializado separado, o que não corresponde à ideia de inclusão que busca integrar todos os alunos no mesmo ambiente educacional.
• A alternativa E é uma visão reducionista da educação inclusiva, que vai muito além da simples matrícula de alunos com deficiência na escola regular, envolvendo todo um conjunto de práticas pedagógicas e adaptações curriculares.

Portanto, a educação inclusiva é um conceito amplo que envolve a transformação da escola em um espaço que acolhe a diversidade e promove a aprendizagem de todos, valorizando as diferenças e garantindo a igualdade de oportunidades educacionais para cada estudante.

Letra B

Errei a questão por pensar que não seria para todos, mas para os que possuiam necessidades especiais, ciente que ela favorece a diversidade na medida em que considera que todos os alunos podem ter necessidades especiais em algum momento de sua vida escolar

A Educação inclusiva compreende a Educação especial dentro da escola regular e transforma a escola em um espaço para todos. Ela favorece a diversidade na medida em que considera que todos os alunos podem ter necessidades especiais em algum momento de sua vida escolar.

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Há, entretanto, necessidades que interferem de maneira significativa no processo de aprendizagem e que exigem uma atitude educativa específica da escola como, por exemplo, a utilização de recursos e apoio especializados para garantir a aprendizagem de todos os alunos.

http://acervo.novaescola.org.br/formacao/palavra-especialista-desafios-educacao-inclusiva-foco-redes-apoio-734436.shtml

 b)

inclusiva requer uma nova cultura escolar e uma nova concepção de escola que vise ao desenvolvimento de respostas educativas, atingindo todos os alunos.