Com relação ao planejamento e à gestão participativa na edu...

Alternativa correta: B

A questão aborda um tema fundamental no contexto da educação superior, que é o planejamento e a gestão participativa nas instituições de ensino. Para resolver essa questão com sucesso, é necessário ter conhecimento sobre os documentos e processos que orientam a organização pedagógica e administrativa das instituições de ensino superior, bem como as diretrizes para a promoção da participação da comunidade acadêmica nesses processos.

A alternativa B está correta porque reflete o princípio da gestão democrática e participativa, que é um dos alicerces da legislação educacional no Brasil. O projeto pedagógico é o documento que orienta a identidade institucional e o conjunto das atividades acadêmicas. Definir esse projeto de maneira coletiva, envolvendo professores, estudantes, técnicos e demais membros da comunidade acadêmica, é essencial para garantir que os diferentes pontos de vista e necessidades estejam representados, contribuindo para a qualidade do ensino, da pesquisa e da extensão.

Essa abordagem coletiva está alinhada com as diretrizes da Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB), que estabelece a importância da participação de todos os segmentos da comunidade escolar na elaboração do projeto pedagógico. Além disso, o processo participativo no desenvolvimento do projeto pedagógico fortalece o compromisso e a corresponsabilidade de todos os envolvidos com os resultados e a melhoria contínua da instituição de ensino.

Portanto, é fundamental entender que a gestão participativa e o processo de construção coletiva do projeto pedagógico são elementos essenciais para a democracia educacional e a qualidade na educação superior, justificando assim a correção da alternativa B.

GABARITO: B.

Não há fragmentação nem hierarquização das ações. As ações são coordenadas. O trabalho que a orientação educacional faz, por exemplo, é coordenado com o trabalho que a supervisão pedagógica da escola faz. Não existe uma ação mais importante que a outra, no sentido de que as ações da escola, como um todo, são importantes.

Portanto, a construção do projeto pedagógico da instituição deve ser coletiva e contar com a participação de todos os envolvidos na comunidade acadêmica. Ou seja, respeitar sempre a gestão democrática.