Assinale a opção que apresenta a ordem crescente de complex...
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Gabarito comentado
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A alternativa correta é a letra C, que apresenta a sequência: conhecimento – compreensão – aplicação – análise – síntese – avaliação. Esta sequência reflete a ordem crescente de complexidade das categorias do domínio cognitivo na Taxonomia de Bloom.
A Taxonomia de Bloom é uma estrutura hierárquica que classifica objetivos educacionais. Foi criada pelo educador Benjamin Bloom em 1956 e é frequentemente usada para elaborar objetivos de aprendizagem, avaliações e atividades em contextos educacionais. Vamos entender cada uma das categorias:
- Conhecimento: É o nível mais básico, envolve a memorização e a recuperação de fatos específicos e conceitos gerais.
- Compreensão: Neste nível, o indivíduo é capaz de entender o significado do que é conhecido, explicar ideias ou conceitos e interpretar informações.
- Aplicação: Aqui, o aprendiz aplica o conhecimento ou compreensão para resolver problemas em situações novas e diferentes.
- Análise: Nesta etapa, o foco é decompor informações em partes componentes e examinar e compreender estruturas mais complexas através da diferenciação, organização e atribuição de aspectos.
- Síntese: O nível de síntese envolve a combinação de peças de informação para formar um todo coerente, criando uma nova estrutura ou padrão.
- Avaliação: É o nível mais alto da Taxonomia de Bloom, onde ocorre a tomada de decisões baseada em critérios e padrões para julgar ações, ideias, trabalhos e soluções.
Essa sequência é considerada um caminho para a aprendizagem, onde as habilidades de nível superior dependem do domínio das habilidades dos níveis inferiores. O conhecimento da Taxonomia de Bloom é muito relevante para a prática pedagógica, visto que permite a elaboração de estratégias de ensino que promovam o desenvolvimento cognitivo dos alunos em diferentes níveis.
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RESPOSTA: LETRA C
A taxonomia original foi organizada em três domínios: Cognitivo, Afetivo e Psicomotor. Os educadores se concentraram principalmente no modelo cognitivo, que inclui seis níveis de classificação diferentes:
- Conhecimento,
- Compreensão,
- Aplicação,
- Análise,
- Síntese,
- Avaliação.
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