A ética trata da conduta humana diante do bem e do mal. Ou,...

A alternativa correta é a C.

A questão aborda a relação entre ética e educação, destacando a importância de uma educação que esteja em sintonia com a prática ética. Para entender melhor, vamos analisar cada alternativa e os conceitos envolvidos.

Alternativa A - "Pressupor ação afetiva, que liga, toca, desperta, compreende, encaminha, partilha."

Esta alternativa está correta dentro do contexto da questão. Uma educação ética deve realmente pressupor uma ação afetiva, que envolve conexão e compreensão mútua. Essas ações são fundamentais para construir relações humanas saudáveis e éticas.

Alternativa B - "Conhecer e educar para a ética, pois essa ação ultrapassa as linhas da objetividade, da personalidade, das técnicas, da subjetividade, num processo dialético de ir e vir ao mundo e ao ser."

Esta alternativa também está correta. Educar para a ética envolve um processo complexo que transcende a objetividade e a subjetividade, requerendo uma compreensão profunda das relações humanas e do mundo. É um movimento contínuo de aprendizado e aplicação ética na vida cotidiana.

Alternativa C - "Refutar a reflexão ética que se dá pela percepção de uma grande banalização quanto aos conceitos da ética nas relações interpessoais, sejam elas formais ou informais."

Esta é a alternativa incorreta, portanto, a correta para a questão. A educação em sintonia com a ética não deve refutar a reflexão ética, mesmo que exista uma percepção de banalização dos conceitos éticos. Pelo contrário, deve enfrentar essa banalização e estimular uma reflexão profunda sobre a importância da ética nas relações interpessoais.

Alternativa D - "Buscar apreender conceitos, técnicas, saberes, que sejam significativos, transformadores, construtores de pessoas, através de procedimentos relacionais, desafiadores, geradores de seres humanos e não apenas de pessoas."

Esta alternativa está correta. Uma educação ética busca sempre conceitos e técnicas que sejam transformadores e significativos, que contribuam para a construção de seres humanos conscientes e éticos, indo além da mera instrução técnica.

Portanto, a alternativa C é a correta porque descreve uma ação não desejada em uma educação alinhada com a ética: refutar a reflexão ética. As demais alternativas destacam aspectos positivos e desejáveis dessa educação.

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