O movimento mundial pela educação inclusiva é uma ação polít...

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Q2704423 Pedagogia

Considere a Política Nacional de Educação Especial na perspectiva da Educação Inclusiva (2008) para responder às questões de números 31 a 35.

O movimento mundial pela educação inclusiva é uma ação política, cultural, social e pedagógica, desencadeada em defesa do direito de todos os estudantes de estarem juntos, aprendendo e participando, sem nenhum tipo de discriminação. A educação inclusiva constitui um paradigma

Alternativas

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Alternativa correta: C

A questão aborda a Política Nacional de Educação Especial na Perspectiva da Educação Inclusiva, uma temática essencial nas discussões sobre educação no Brasil. Para resolvê-la, é necessário ter compreensão do movimento mundial pela educação inclusiva, que defende a presença de todos os estudantes juntos, aprendendo e participando sem discriminação.

A Educação Inclusiva é um paradigma que se baseia na ideia de que a igualdade e a diferença devem ser entendidas como valores indissociáveis. Vamos analisar cada alternativa:

A - "Integrativo que se fundamenta na concepção de que todos são iguais perante a lei, apesar das diferenças étnicas e sociais."

Embora a frase mencione igualdade perante a lei, ela não abrange completamente o conceito de educação inclusiva. A inclusão vai além de apenas reconhecer a igualdade legal; ela busca garantir que as diferenças sejam respeitadas e valorizadas em um ambiente educacional.

B - "Dissociativo que considera e defende as diferenças e deficiências sob a ótica da segregação, marginalização e exclusão."

Essa alternativa descreve um paradigma oposto ao da educação inclusiva. A inclusão visa justamente combater a segregação e a marginalização, promovendo a participação de todos os estudantes em igualdade de condições.

C - "Educacional fundamentado na concepção de direitos humanos, que conjuga igualdade e diferença como valores indissociáveis."

Essa é a alternativa correta. A educação inclusiva é, de fato, baseada nos direitos humanos, e busca integrar a igualdade e a diferença como princípios fundamentais. Ela entende que todos os estudantes têm direito à educação, independente de suas características individuais.

D - "Social que apoia a ideia de perpetuar as circunstâncias históricas da produção da exclusão dentro e fora da escola."

Essa alternativa está equivocada, pois a educação inclusiva combate a exclusão histórica. O objetivo é justamente criar um ambiente que promova a inclusão e a participação de todos.

E - "Social que contempla as práticas discriminatórias e cria alternativas para reafirmá-las dentro da concepção de uma sociedade contemporânea."

Essa alternativa também está incorreta. A educação inclusiva não contempla práticas discriminatórias; ao contrário, ela busca eliminar essas práticas e promover um ambiente educacional justo e igualitário.

A correta interpretação do conceito de educação inclusiva é essencial para entender por que a alternativa C é a correta. A inclusão educacional é um direito humano e deve ser vista como um processo contínuo de melhoria das condições para todos os alunos, respeitando suas diferenças e necessidades específicas.

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