Acerca de treinamento e desenvolvimento e seus desdobramento...

Alternativa Correta: C

Vamos entender o contexto da questão. Ela aborda os processos de treinamento e desenvolvimento dentro das organizações, especificamente a relação entre a pedagogia organizacional e a psicologia organizacional.

A questão afirma que a pedagogia organizacional antecede a psicologia organizacional e que faz interface com a educação, focando prioritariamente nos treinamentos como objeto de investigação. O objetivo é compreender os processos de ensino-aprendizagem e a apropriação de conhecimentos em diferentes contextos organizacionais. Essa afirmação está correta. Vamos entender o porquê.

A pedagogia organizacional é uma disciplina que se relaciona diretamente com a educação e os métodos de ensino dentro das organizações. Ela visa analisar, planejar e aplicar métodos pedagógicos que facilitem a aprendizagem contínua dos colaboradores. Nesse sentido, a pedagogia organizacional realmente antecede e complementa a psicologia organizacional, que foca mais nos aspectos comportamentais e psicológicos do ambiente de trabalho.

Por meio da pedagogia organizacional, é possível desenvolver programas de treinamento que sejam eficazes para a capacitação dos colaboradores, contribuindo para o desenvolvimento das habilidades necessárias para a execução de suas funções. O enfoque está na metodologia de ensino e na apropriação de conhecimentos, o que é essencial para o crescimento tanto pessoal quanto profissional dentro das organizações.

Portanto, a alternativa correta é a C, pois reconhece a importância da pedagogia organizacional na investigação e compreensão dos processos de treinamento e desenvolvimento dentro das empresas.

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A pedagogia organizacional pode ser vista como um precursor da psicologia organizacional porque estabelece os fundamentos para o desenvolvimento e implementação de programas de treinamento e desenvolvimento dentro das organizações. Ela fornece a base teórica e prática sobre como ensinar e aprender em contextos organizacionais. A psicologia organizacional, então, expande esses conceitos para incluir a análise e a aplicação desses conhecimentos no comportamento e no desempenho dos funcionários, integrando a compreensão educacional com uma análise mais abrangente das dinâmicas organizacionais.