Em relação às tendências pedagógicas, assinale a opção corre...

Alternativa correta: B

A questão trata das tendências pedagógicas e suas características específicas. Essas tendências representam diferentes formas de pensar e de praticar a educação dentro do contexto escolar. Para resolver tal questão, é essencial ter conhecimento sobre as principais correntes pedagógicas e suas abordagens quanto aos objetivos políticos, métodos de ensino e papel dos conteúdos educativos.

A Alternativa B é a correta porque reflete os princípios da pedagogia libertária. Essa abordagem enfatiza a importância da autonomia e da autogestão na educação. A ideia é que através da participação ativa e da tomada de decisões em grupo, os indivíduos aprendem a gerenciar suas próprias vidas e a colaborar mutuamente, desenvolvendo habilidades essenciais para a autogestão tanto individual quanto coletiva.

A pedagogia libertária desafia a estrutura tradicional de autoridade e busca eliminar ou minimizar o papel da hierarquia na educação. Aprendendo a suprimir a autoridade e a valorizar a decisão coletiva, os alunos são incentivados a desenvolver uma consciência crítica e a participar ativamente na sociedade. Portanto, o conteúdo educativo nessa abordagem é direcionado pelos interesses e decisões do grupo, em um processo de aprendizagem colaborativo e horizontal.

Essa corrente é distinta das demais tendências mencionadas nas outras alternativas, que ou se referem a outras abordagens pedagógicas com características distintas, ou apresentam informações incorretas sobre a origem e os objetivos das tendências mencionadas.

Na alternativa "a" temos conceito de Pedagogia Libertadora, que enfatiza que o conteúdo da prática educativa deve ser a reflexão coletiva, dialogada e consciente sobre a cultura cotidiana do povo, tendo como objetivo político a emancipação organizada das camadas populares;

a b está correta,

Na "C" temos o conceito de pedagogia crítico social que tem por finalidade contribuir para a formação da cidadania, garantindo a todos os educandos condições de criticidade e, para tanto, considera que em determinadas condições sócio-históricas, os conteúdos escolares são os que decorrem das ciências, podendo e devendo ser transmitidos pelo professor e assimilados pelos alunos de forma crítica.

A pedagogia da Escola Nova, nascida e sistematizada no contexto da Revolução Francesa, de perspectiva política, destina-se à equalização social, por meio da formação de indivíduos em condições iguais, de forma que possam lutar por seus direitos na sociedade, na minha concepção o erro da alternativa D, está na afirmação dos indivíduos lutar pelo seu direitos, pois nessa perpectiva eles eram prepardaos para gozar de direitos, mas não tinha essa visão de emancipação e confronto com a realidade.

Alternativa B

O papel da escola na pedagogia libertária é a transformação da personalidade num sentido libertário e autogestionário. As matérias são colocadas, mas não exigidas. Vivência grupal na forma de autogestão.

Acho que a D esta errada porque são as caracteríticas da Tendência Progressista.

Acredito que o erro da "D" está no trecho: "(...) Escola Nova, nascida e sistematizada no contexto da Revolução Francesa(...)". Ela surgiu na primeira metade do século XX e a Revolução Francesa se passou no século XIX.

A resposta correta é a letra B, eu acabei errando essa, fiquei em dúvida quando se tratou de crianças e jovens.