Arcos, bolas, cordas, bancos e equipamento de som são algun...

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Q186858 Educação Física
Arcos, bolas, cordas, bancos e equipamento de som são alguns recursos que garantem uma aula de Educação Física. Dada a peculiaridade da Educação Física, os materiais citados são
Alternativas

Gabarito comentado

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A alternativa correta é: B - recursos didáticos.

Vamos entender o motivo dessa ser a alternativa correta e aprofundar nosso conhecimento sobre o tema.

A questão aborda a importância de materiais como arcos, bolas, cordas, bancos e equipamentos de som nas aulas de Educação Física. Esses materiais são utilizados para planejar e executar atividades que promovem o desenvolvimento físico e motor dos alunos, além de incentivar a participação e o interesse nas aulas.

Os recursos didáticos são ferramentas essenciais no processo de ensino-aprendizagem. Eles ajudam os professores a transmitir os conteúdos de forma mais clara e prática, além de tornar as aulas mais dinâmicas e atrativas para os alunos.

Vamos analisar as alternativas incorretas para entender melhor:

A - objetos irrelevantes: Essa alternativa está incorreta porque os materiais mencionados são, na verdade, muito relevantes para o desenvolvimento de atividades físicas variadas e eficazes.

C - recursos descartáveis: Esta opção é equivocada porque os materiais citados são reutilizáveis e fazem parte do arsenal constante de uma aula de Educação Física. Eles não são descartáveis; ao contrário, são duradouros e essenciais.

D - alternativas motivadoras: Embora esses materiais possam sim motivar os alunos, a questão enfatiza o papel deles como recursos didáticos, que é um conceito mais abrangente e adequado dentro do contexto de ensino.

E - exigências sofisticadas: Essa alternativa está incorreta porque os materiais citados são bastante comuns e acessíveis, não sendo considerados sofisticados. Suas características simples e funcionais os tornam amplamente utilizáveis e eficazes na prática diária.

Portanto, a correta compreensão dos materiais como recursos didáticos é fundamental para o planejamento e execução de aulas de Educação Física eficientes e envolventes.

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