Qual a principal característica de um Projeto Político Pedag...
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Tema Central: A questão aborda o Projeto Político Pedagógico (PPP) em escolas de tempo integral, destacando a importância da integração de práticas pedagógicas com atividades além do currículo tradicional.
Resumo Teórico: O Projeto Político Pedagógico é um documento que norteia todas as ações de uma escola, refletindo suas intenções educativas e organizando o ambiente escolar. Em escolas de tempo integral, o PPP deve contemplar uma formação que vá além do acadêmico, incorporando atividades culturais, esportivas e sociais para promover o desenvolvimento integral dos alunos. Segundo a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB, Lei nº 9.394/1996), em seu artigo 3º, inciso II, a educação deve estar vinculada à prática social, o que reforça a importância de uma abordagem integrada.
Alternativa Correta: B - Integração das práticas pedagógicas com atividades extraclasse e culturais, visando à formação integral dos alunos.
Justificativa: A alternativa B é a correta porque destaca a característica essencial de um PPP em escolas de tempo integral: a integração entre o currículo acadêmico e outras atividades. Essa abordagem é fundamental para atender às necessidades dos alunos de forma abrangente e contribuir para o seu desenvolvimento holístico.
Análise das Alternativas Incorretas:
- A - Foco exclusivo na organização do currículo acadêmico, sem considerar as atividades complementares: Essa alternativa está incorreta porque ignora a essência de um PPP em tempo integral, que é justamente integrar o acadêmico com as atividades complementares.
- C - Definição de um currículo rígido, sem flexibilidade para inovações pedagógicas: Incorreto, pois um PPP deve ser flexível e adaptável às necessidades dos alunos e às inovações pedagógicas, promovendo um ambiente de aprendizado dinâmico e atualizado.
- D - Exclusão de atividades esportivas e culturais do planejamento pedagógico: Esta alternativa está errada, uma vez que o PPP em escolas de tempo integral deve justamente incluir e valorizar essas atividades como parte fundamental da formação integral dos alunos.
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