Julgue o item que se segue, referente ao método do todo (glo...

A alternativa correta é: C - certo

Vamos entender melhor o tema abordado na questão. A questão trata dos métodos de ensino de habilidades motoras, que são fundamentais no contexto da Educação Física escolar. Esses métodos podem ser divididos em método do todo (global) e método das partes (parcial).

O método do todo envolve ensinar a habilidade motora como um todo, ou seja, a atividade é apresentada e praticada na sua totalidade. Este método é mais adequado para tarefas simples, onde o aluno pode compreender e executar a atividade de maneira integral sem grandes dificuldades.

Já o método das partes desmembra a habilidade em partes menores e ensina cada parte separadamente antes de juntar tudo novamente. Este método é particularmente útil para atividades mais complexas, pois permite que o aluno aprenda e domine cada componente da habilidade antes de executar a atividade completa.

Agora, vamos justificar a alternativa correta:

A afirmativa diz: "A adoção do método parcial contribui para a redução da dificuldade do aluno em executar habilidades complexas."

Isto é correto porque, ao ensinar uma habilidade motora complexa por meio do método das partes, o professor facilita a aprendizagem, permitindo que o aluno se concentre em pequenos segmentos da atividade. Isso ajuda a reduzir a complexidade e a dificuldade, oferecendo uma abordagem mais progressiva e menos intimidante para o aluno.

Em resumo, a alternativa C está correta porque o método parcial é eficaz na redução das dificuldades associadas ao aprendizado de habilidades motoras complexas, ao quebrar essas habilidades em partes menores e mais gerenciáveis.

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Metodo parcial ou analítico sintético é mais voltado para parte técnica

A alternativa **certo**

O método parcial consiste em dividir a habilidade motora complexa em partes menores, mais simples e fáceis de aprender. Dessa forma, o aluno pode se concentrar em cada parte do movimento separadamente, o que pode facilitar a compreensão e a execução do movimento como um todo.

Por exemplo, para aprender a lançar uma bola de basquete, o professor pode dividir o movimento em três partes:

* **Posição inicial:** o aluno fica em pé com os pés paralelos, os joelhos ligeiramente flexionados e os braços estendidos para cima.

* **Movimento de arremesso:** o aluno flexiona os joelhos, leva a bola atrás da cabeça e lança a bola para a frente.

* **Posição final:** o aluno estende os braços para frente e para cima.

O professor pode ensinar cada parte do movimento separadamente, começando pela posição inicial. Depois, o professor pode combinar as partes do movimento até que o aluno consiga realizar o lançamento como um todo.

Portanto, a adoção do método parcial pode contribuir para a redução da dificuldade do aluno em executar habilidades complexas, pois permite que o aluno se concentre em cada parte do movimento separadamente.

Aqui estão algumas vantagens do método parcial:

* **Facilita a compreensão do movimento.**

* **Facilita a execução do movimento.**

* **Proporciona feedback mais específico.**

No entanto, o método parcial também tem algumas desvantagens:

* **Pode levar à fragmentação do movimento.**

* **Pode ser menos eficaz para habilidades motoras simples.**

* **Pode ser mais demorado do que o método do todo.**