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Q2509402 Pedagogia
O fracasso escolar pode resultar de uma interação complexa de fatores, podendo o psicopedagogo auxiliar, por meio de métodos e técnicas capazes na redução dos índices e problemas do processo educativo. Segundo Weiss (2016), essa questão complexa pode ser analisada e estudada por diferentes perspectivas. São elas: 
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Alternativa correta: D - Da escola, da família e do aluno.

A questão aborda o tema do fracasso escolar e como ele pode ser influenciado por uma interação complexa de fatores. Nessa perspectiva, Weiss (2016) sugere que esse problema deve ser analisado a partir de diferentes pontos de vista para que possamos compreender melhor suas causas e, assim, buscar soluções eficazes.

Para resolver a questão, é necessário ter conhecimento sobre a multidimensionalidade dos fatores que afetam a aprendizagem e o desempenho escolar. Isso inclui entender que a responsabilidade não é apenas do aluno, mas também dos contextos social e familiar em que ele está inserido.

Justificativa da alternativa correta:

Alternativa D - Da escola, da família e do aluno: Esta alternativa está correta pois aborda três perspectivas fundamentais no processo educativo. A escola oferece o ambiente de aprendizagem, a família fornece suporte e valores que influenciam o comportamento e a motivação do aluno, e o próprio aluno é o centro do processo, cuja atitude e empenho são cruciais para o sucesso escolar. A interação eficaz entre esses três elementos é essencial para minimizar o fracasso escolar.

Justificativa das alternativas incorretas:

Alternativa A - Da direção, dos docentes e do aluno: Embora a direção e os docentes tenham um papel importante no processo educativo, essa visão é limitada. Não considera a influência da família, que é um fator crucial no contexto do fracasso escolar.

Alternativa B - Do professor, do aluno e da sociedade: Esta alternativa destaca a influência da sociedade, mas exclui a família, que tem uma influência direta e diária no desenvolvimento e no desempenho do aluno.

Alternativa C - Do psicopedagogo, do aluno e da família: Embora o psicopedagogo seja importante no apoio ao aluno, ele não está presente em todas as situações escolares. Além disso, essa alternativa não menciona a escola, que é o ambiente onde se dá a maior parte da aprendizagem formal.

Alternativa E - Da escola, da família e da sociedade: Essa alternativa está próxima, mas a inclusão da sociedade, embora relevante, não é tão direta quanto a influência do próprio aluno. O aluno é o agente principal do seu processo de aprendizagem, e sua exclusão torna essa alternativa incorreta.

Espero que essa explicação tenha ajudado a compreender melhor o tema e as razões pelas quais a alternativa D é a correta. Se tiver mais dúvidas, estou à disposição para ajudar!

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D

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