Disortografia deriva dos conceitos “dis” (desvio) + or...

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Q2236118 Pedagogia
      Disortografia deriva dos conceitos “dis” (desvio) + orto (correto) + “grafia” (escrita). Esta patologia pode ainda ser conhecida por Perturbação da Expressão Escrita, segundo o DSM-V, ou seja, é uma perturbação específica de aprendizagem, de origem neurobiológica que afeta as capacidades da expressão escrita, em particular a precisão ortográfica, a organização, estruturação e composição de textos escritos, a construção frásica é pobre e por norma curta e observa-se ainda a presença de muitos erros ortográficos. Podemos considerar que a disortografia se divide em vários subgrupos.
Sobre os subgrupos em que a disortografia se dividem, marque o que for INCORRETO.
Alternativas

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Gabarito: A - Perceptivo-auditivo

A disortografia é um distúrbio que interfere na escrita das pessoas, causando dificuldades em expressar-se corretamente por meio da palavra escrita. Este distúrbio pode ser subdividido em diferentes subgrupos, cada um relacionado a um tipo específico de erro ou dificuldade durante a escrita.

Alternativa A: O subgrupo perceptivo-auditivo é caracterizado por dificuldades na percepção dos sons, mas não necessariamente na repetição desses sons ouvidos. Mais especificamente, indivíduos com disortografia podem ter desafios em associar os sons das palavras (fonemas) às suas representações gráficas (grafemas), mas a questão de repetir sons não é uma característica intrínseca da disortografia e sim da dislalia, que é uma dificuldade articulatória no âmbito da fala.

As outras alternativas descrevem de maneira correta diferentes subgrupos de disortografia:

Alternativa B: Dinâmicos, onde o indivíduo tem dificuldades com a escrita e a estruturação de suas ideias, refletindo em problemas na organização e composição dos textos.

Alternativa C: Caráter viso espacial, que envolve dificuldades de percepção visual dos grafemas, levando a erros como rotações, inversões ou substituições de letras que têm formas similares.

Alternativa D: Disortográficos temporais, que têm dificuldades com a percepção dos aspectos fonêmicos da linguagem e sua correspondente escrita, resultando em substituição, junção ou separação incorreta das palavras.

Portanto, a alternativa A está incorreta pois associa a disortografia com a repetição de sons, o que não é característico desse distúrbio específico.

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