Dentro das reflexões propostas pela BNCC, analise as asserçõ...
I - O eixo Educação literária tem estreita relação com o eixo Leitura, mas se diferencia deste por seus objetivos: se, no eixo Leitura, predominam o desenvolvimento e a aprendizagem de habilidades de compreensão e interpretação de textos, no eixo Educação literária predomina a formação para conhecer e apreciar textos literários orais e escritos, de autores de língua portuguesa e de traduções de autores de clássicos da literatura internacional.
II - Nesse sentido, o eixo da Educação literária é especificamente o de ensinar literatura, no intuito de demonstrar de forma prática a intencionalidade do texto.
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A alternativa correta é: B - A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa.
Tema central da questão: A questão aborda a Base Nacional Comum Curricular (BNCC), especificamente os eixos de Educação Literária e Leitura. A BNCC é um documento normativo que orienta currículos escolares no Brasil, estabelecendo diretrizes para o ensino fundamental e médio.
Resumo teórico: Dentro da BNCC, o eixo de Leitura foca no desenvolvimento de habilidades de compreensão e interpretação de diversos tipos de textos. Em contraste, o eixo de Educação Literária busca formar leitores que apreciem obras literárias, incentivando o contato com clássicos da literatura nacional e internacional. Este eixo não se limita ao ensino técnico, mas sim à apreciação estética e cultural da literatura.
Justificativa da alternativa correta: A asserção I está correta. Ela descreve adequadamente a diferença entre os eixos, destacando que o eixo de Educação Literária se concentra na formação para conhecer e apreciar textos literários. A asserção II, por outro lado, está incorreta. Ela sugere que o objetivo do eixo de Educação Literária é ensinar literatura com foco na intencionalidade do texto, o que não é a proposta central desse eixo na BNCC, que é mais voltada para a apreciação e formação cultural do leitor.
Análise das alternativas incorretas:
A - Esta alternativa está errada porque a asserção I é verdadeira, não falsa.
C - A asserção II não é verdadeira, pois não complementa a ideia de apreciação literária presente na asserção I.
D - Errada, pois considera ambas as asserções verdadeiras, quando a II é falsa.
E - Esta alternativa está errada porque ambas as asserções não são falsas; a primeira é verdadeira.
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Comentários
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Alternativa B.afetiva2 ela não se mantém porque não é a função da educação literária em sinal literatura apenas mas sim o valor estilístico criativo, histórico social, crítico social do enredo do gêneros discursivos e do texto literário
Literatura é mais que decorar e conhecer obras é ter senso crítico é questões sociais é cultura...
Literatura é mais que decorar e conhecer obras é ter senso crítico é questões sociais é cultura...
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