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Q2520250 Pedagogia

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A utilização de brincadeiras na Educação Infantil é uma prática moderna que começou a ser implementada apenas nas últimas décadas.

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A alternativa correta para a questão é ERRADO (E).

A questão aborda a utilização de brincadeiras na Educação Infantil, sugerindo que essa prática é uma inovação recente, implementada apenas nas últimas décadas. Vamos entender por que isso está incorreto.

Histórico e Relevância das Brincadeiras

As brincadeiras sempre tiveram um papel fundamental na Educação Infantil. Desde tempos antigos, as atividades lúdicas são reconhecidas como uma forma essencial de aprendizado para as crianças. Filósofos e educadores renomados, como Friedrich Froebel (criador do conceito de "jardim de infância"), já no século XIX, enfatizavam a importância do brincar no desenvolvimento infantil.

Froebel acreditava que as brincadeiras eram vitais para o crescimento físico, emocional, cognitivo e social das crianças. Outros teóricos influentes, como Jean Piaget e Lev Vygotsky, também destacaram o papel crucial das atividades lúdicas no desenvolvimento infantil.

Justificativa da Alternativa Correta (E)

A afirmativa que diz que a utilização de brincadeiras na Educação Infantil é uma prática moderna está incorreta. Historicamente, as brincadeiras têm sido incorporadas como uma metodologia essencial no processo educativo das crianças pequenas há muito mais tempo do que apenas nas últimas décadas.

Por que as Alternativas Incorretas (C) estão Erradas

Se a alternativa fosse "Certo (C)", estaríamos desconsiderando toda a tradição e o valor histórico das brincadeiras na educação infantil. Essa prática não é uma novidade recente, mas sim uma abordagem pedagógica consolidada e amplamente aceita desde o século XIX.

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