Julgue o item a seguir.No século XXI, a história da matemáti...
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No século XXI, a história da matemática é considerada
irrelevante para o currículo de matemática na educação
infantil, pois não contribui para o desenvolvimento
cognitivo imediato dos alunos.
Gabarito comentado
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A alternativa correta é: Errado (E).
A questão aborda a relevância da história da matemática no currículo de matemática da educação infantil. É importante entender que a história da matemática desempenha um papel significativo no ensino e aprendizado dessa disciplina, mesmo para crianças pequenas.
Vamos analisar por que a alternativa está errada:
História da Matemática e Educação Infantil
A história da matemática pode ser uma ferramenta poderosa para o desenvolvimento cognitivo, pois oferece aos alunos uma compreensão mais profunda e contextualizada dos conceitos matemáticos. Quando os alunos aprendem sobre a evolução dos números, por exemplo, eles podem apreciar melhor a importância dos sistemas de numeração e como esses conceitos foram desenvolvidos ao longo do tempo.
Além disso, a história da matemática pode estimular o pensamento crítico e a resolução de problemas. Ao estudar os desafios que matemáticos enfrentaram no passado e como eles os superaram, os alunos podem desenvolver habilidades para enfrentar problemas contemporâneos.
Outro ponto a ser considerado é que a história da matemática pode tornar o aprendizado mais engajante e motivador. Narrativas e histórias sobre matemáticos e suas descobertas podem capturar a imaginação das crianças e tornar a matemática mais acessível e interessante.
Por fim, incluir a história da matemática no currículo pode promover uma visão multidimensional da disciplina, mostrando que a matemática é uma construção humana rica e diversificada, influenciada por diferentes culturas e contextos históricos.
Portanto, dizer que a história da matemática é irrelevante para o currículo de educação infantil e que não contribui para o desenvolvimento cognitivo imediato dos alunos é incorreto.
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