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Q3157318 Educação Física
A prática esportiva adaptada desempenha um papel importante na inclusão de pessoas com deficiência, podendo promover sua valorização social e interação em ambientes diversos. Na escola, para que a inclusão ocorra de forma efetiva, é essencial reconhecer e respeitar as diferenças individuais, sem rotular ou subestimar as capacidades dos alunos com deficiência. Assinale a alternativa que apresenta corretamente como a inclusão deve ser idealmente vista nesse contexto escolar:
Alternativas

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Alternativa Correta: D

Tema central da questão: A questão aborda a inclusão de alunos com deficiência no ambiente escolar, destacando a importância de práticas que respeitam e integram todos os alunos, promovendo a inclusão de forma efetiva. Para resolvê-la, é necessário entender que a inclusão vai além da simples aceitação; envolve a participação ativa e igualitária de todos os alunos, reconhecendo e respeitando suas diferenças sem preconceitos.

Justificativa da Alternativa Correta (D): A inclusão, conforme exposto na alternativa D, deve ser vista como uma prática que integra o aluno ao grupo como um membro semelhante. Isso significa tratar todos os alunos com igualdade, proporcionando-lhes as mesmas oportunidades de aprender e interagir, sem discriminação. Essa perspectiva está alinhada com o conceito de inclusão, que visa criar um ambiente escolar acolhedor e justo para todos.

Por que as outras alternativas estão incorretas:

A - "Como uma forma de tornar visíveis as limitações dos alunos com deficiência."
Essa alternativa está incorreta porque a inclusão não deve destacar as limitações, mas sim as capacidades e potencial de cada aluno.

B - "Como uma adição que aumenta o número de alunos no grupo."
A inclusão não é apenas sobre números, mas sim sobre a qualidade da interação e participação dos alunos com deficiência no ambiente escolar.

C - "Como uma oportunidade para destacar a diferença entre os alunos."
Destacar diferenças pode levar à segregação, ao contrário da verdadeira inclusão, que busca a igualdade de oportunidades e tratamento.

E - "Como uma forma de intervenção voltada apenas ao desenvolvimento físico."
A inclusão não se limita ao desenvolvimento físico; ela deve abranger todas as áreas do desenvolvimento humano, incluindo a social e cognitiva.

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